Date du cours: Samedi 27 Février 1998
Météo: Temps glacial, chutes de neige et de grêle abondantes .
Cours Numéro 1



Le moment que Ted avait tant attendu allait commencer, les cours. Première fois qu'il donnerait les cours dans cette école, une sorte d'impatience jaillissait en lui, pourquoi ? Il ne le savait pas.
Il enfila sa veste, sorti sa baguette de sa manche, l'agita pour que tout ses papiers rentrent dans sa sacoche puis la saisie. Ted sorti de son bureau, refermant lentement la porte derrière lui et d'un coup de baguette, le « clic » qui signifiait son verrouillage retentit. Il marcha pendant une durée assez courte puisque sa salle de cours était au même étage que son bureau. Arrivé devant celle-ci il fit le même geste qu'il avait fait il y avait à peine une minute, et la porte se déverrouilla. Il posa sa main sur la poignée, la salle de conférences lui appartenait à présent. Il déposa ses affaires sur le bureau puis s'assit sur la chaise prédisposée derrière son bureau.« Enfin », soupira Ted. Ses cours allaient enfin commencer, ne laissant plus de place à la solitude qu'il ressentait. Les temps étaient sombres, à tout moment les Carrows ou Rogue pouvait vous tomber dessus, vous posant toutes sortes de questions, qui, paraissait bien inutiles. Personne ne pouvait faire ce qu'il voulait, les choses illégales étaient signalées. L'impossibilité de savoir le quel côté chaque personne avait choisi, le côté « résistance » ou le côté « soumission », rendait Ted complètement fou. A qui vous confier ? A qui faire confiance ? Qui étaient les Mangemorts, qui faisait parti de leur Brigade interscolaire , La milice Pourpre ? Sans aucun doute, les cours lui permettrait de respirer, de prendre un peu de bon temps, enfin si les élèves le lui permettaient... Il se demandait bien sur quel genre d'élèves il allait tomber. Certains lui tiendrait tête, çà il en était sûr, malheureusement pour eux, Ted perdait facilement patience et lui tenir tête serait la dernière chose à faire. Il regarda l'heure, les élèves n'allaient pas tarder. Aussi, il prit la longue craie blanche qui était sur son bureau, se tourna vers le tableau et écrivit le contenu du cours avec de grandes lettres et une écriture calligraphique:

Qu'est-ce-que le Transplanage ? Et quels sont ses avantages ?
Une formule pour l'apprentissage du Transplanage: Les 3Ds

Il ferma tous les volets d'un coup de baguette et fit apparaître une centaines de bougie flottantes en l'air. Mieux valait qu'ils ne soient pas distrait par l'extérieur, mais qu'au contraire, ils se concentrent dès le premier cours.
Il ouvrit la porte, quelques élèves attendait déjà. Il les fit entrer, les saluant simplement d'un signe de tête.[b]

Ted accueillait chaque élève avec un sourire. Malgré le fait que l'on soit un samedi matin, tous les élèves avaient l'air content de commencer les cours de transplanage, et puis après tout, on ne les avaient pas obligés à suivre ses cours. Au bout d'une dizaine de minutes, ne voyant plus aucun élève se diriger vers la salle de classe, Ted claqua la porte, faisant au passage sursauter quelques élèves. Sa cape traînant derrière lui, il se dirigea vers la petite estrade située de l'autre côté de la salle, tout en observant le ciel rempli de bougies qu'il avait plutôt bien réussi. Il dévisagea les élèves, faisant taire les derniers bavardages d'avant-cours puis ouvrit la parole:

« Bien le bonjour mes très chers nouveaux élèves ! Comme vous avez certainement pu le constater je suis le nouveau professeur de transplanage et me prénomme Ted Wannenby. »

Ted agita sa baguette vers le tableau. Son nom s'était écrit en belles lettres d'or au fur et à mesure qu'il le prononçait.

« Bien, mettons nous d'accord dès le début. L'art du transplanage peut être très sympathique à apprendre mais il peut également être très dangereux. Aussi j'attends à ce que chacun d'entre vous écoute bien chacune de mes consignes, la perte d'un membre pourrait vous être très embarrassant. C'est compris ? »

Les élèves le regardait et acquiescèrent d'un signe de tête.

« J'ajouterai que je ne suis pas un « professeur méchant », mais sachez tout de même qu'il vaut mieux éviter de me tenir tête, déclara-t-il sur un ton courtois. Bien si vous me le permettez nous allons commencer le cours, puisque j'imagine que tout comme moi, vous êtes très impatients !! »

Ted déposa sa baguette sur le bureau, se tourna vers ses élèves et frappa dans ses mains.

« Alors, puisque chacun d'entre vous n'a jamais eu de cours de transplanage, commençons par le commencement. L'un d'entre vous serait-il capable de me donner la définition exact du transplanage ? Et pouvez vous également me précisez ses avantages sur les autres moyens de transport ? Je vous écoute ! »

Ted regarda les élèves, des mains commençaient à se lever. Il les interrogea un par un, écoutant ce que chacun avait à dire sur le transplanage.


[Faites comme ci je vous avaient interrogés ]

D'un de ses grands sourires, elle remercia son camarade et commença à s'installer. La jeune fille ne lui avait jamais parlé mais elle était certaine de l'avoir croisé une fois ou deux dans la salle commune. Il se présenta et à l'annonce de son nom, elle hocha la tête. Cela lui disait bien quelque chose. Elle avait du entendre quelqu'un l'appelait ainsi. Il semblait avoir du mal à se souvenir de son prénom et cela semblait le gêner. Elle camoufla tant bien que mal un petit rire. Elle ne voulait pas se moquer, cela ne lui ressemblait pas, mais elle ne pouvait comprendre cette gêne. L'enfant ne se sentait embarrasser que quand elle se sentait différente. Peut-être Keith ressentait-il aussi cet ennui? De toute façon, la rêveuse, ne connaissait pas les noms de tout les Serdaigles. Bien entendu, la bleue n'était pas amnésique mais mis à part ceux de son année et les joueurs de l'équipe de Quidditch, les autres aiglons étaient pour elle des inconnus. Peut-être devrait-elle faire plus attention aux autres? Elle se promit d'essayer. Comme à une première rencontre, l'enfant se présenta.

Enchanté! Je suis Malicia Fowl. J'suis en 7ème année.

Puis l'élève vit Pénombre Craft se présentait au nouveau professeur. Un jour, la batteuse ferait elle aussi des entrées en classe aussi sûre d'elle. Puis avec une certain étonnement , elle vit la Serpentarde s'avançait vers elle et lui parlait, après avoir saluer son cousin. Malicia n'avait jamais échangé plus que quelques mots avec la rédactrice de la gazette de Poudlard. Mais elles occupaient toutes les deux le même poste au sein de leur équipe de Quidditch. Elle fut sincèrement surprise quand Pénombre lui proposa un tel match. La jeune fille n'aimait pas les duels trouvant cela trop absurde. Mais l'idée d'un duel aérien avec une des meilleures joueuses de Poudlard ne pouvait qu'exiter la jeune fille. Un sourire radieux apparut immédiatement sur son visage. Elle ne se demanda même pas comment la Verte était au courant de son projet d'avenir. Non, seule comptait cette proposition de jouer inattendue. Comme pour la couleur de ses cheveux, elle avait craint les moqueries mais son vis à vis ne semblait aucunement trouvait cela risible. Cela rassura quelques peu la Fowl.
N'ayant pas quittée son expression faciale favorite, elle serra la main à la verte et répondit très joyeusement :

Conclu! Et plus tôt deux fois qu'une!

Elle n'avait rien à ajouter d'autres, tout ayant été dit. Elle s'enflammait déjà à l'idée de cette bataille aérienne. Elle pourrait perdre mais cela lui était égale. Pour la Serdaigle, voler restait le plus important, tout passer au second plan. Elle pourrait tout faire pour passer sa vie à quelques du mètres du sol, la tête dans les nuages, alors payer une Bieraubeurre à son adversaire lui allait totalement. De plus cette joute permettrait à Malicia de connaître son niveau.

Perdue dans ses pensées, elle n'avait pas entendu le professeur commençait son introduction. Elle entendit seulement le mot dangereux, qui attira son attention. La jeune fille craignait réellement de ne pas être à la hauteur mais elle avait plus qu'envie d'apprendre à transplaner. A la suite de la Gryffondor, la rêveuse leva la main et tenta une réponse.

Le Transplanage est un sort utilisé pour disparaître d'un endroit et apparaître presque aussitôt ailleurs.

Et voilà, elle venait d'étaler toute sa science sur le transplanage. A présent, elle allait principalement noter et écouter les autres.

Elle était entrée, majestueuse et féline comme à l'accoutumée. De son pas élancé et sûr, elle allait à la rencontre de l'enseignant pour l'informer de son identité et lui signifier sa présence s'il en avait le besoin. Un léger sourire amusé étira les lèvres du Préfet des vert et argent, alors que sa main triturait l'insigne de la Milice Pourpre accrochée à sa robe. Ses paupières se refermèrent à demi alors que ses prunelles s'attardait sur le parchemin devant lui. La jeune femme arrivait vers les places assises et sa difficulté à ne pas la regarder grandissait à mesure qu'elle se rapprochait.

Égale à elle-même, elle octroya à son cousin un signe de tête non ponctué d'un commentaire quelconque. S'approchant encore, elle gratifia Fowl d'une proposition qui obligea le septième année à repenser à son propre frère. Il n'avait pas très bien saisi pourquoi cette année, il refusait de faire à nouveau parti de l'équipe de Serpentard. Son seul match joué avait été un franc succès pour lui et l'aîné savait que l'expérience lui avait plus. Sa déception lorsque le match de Quidditch avait été annulé en raison du mauvais temps en début d'année attestait pourtant de son intérêt toujours présent pour ce sport que Sermour n'aimait que peu.

Le choc d'un sac empli sur la table l'extirpa de l'abîme de ses pensées. L'âpreté de ses propos lui firent lever la tête, pupilles étrécies par la surprise, alors qu'il ne savait quoi lui répondre. Le troublant plus encore, la Belle entrecroisa ses doigts aux siens. Sans plus y réfléchir, le jeune homme affermit sa prise sur la main de la brune, ne lui laissant pas le loisir de retirer sa main de la sienne. Alors il repensa enfin à ce qu'elle lui dit, mais préféra réserver à plus tard une discussion prolongée sur le sujet.

« J'en prends bonne note. » lâcha-t-il uniquement avec un sourire contrit.

La colère de son amie – plus qu'amie ? - ne lui disait rien qui vaille. S'il ne comprenait pas tout à fait ce qu'elle lui reprochait, l'étreinte de leur doigt lui faisait partiellement oublier la crainte qu'elle ne le pardonne pas, quelle que soit sa faute.

Le claquement de la porte violemment refermée le fit sursauter et, presque immédiatement, il lâcha les doigts de Pénombre pour ramener sa main sur la table. La douce chaleur de la paume contre la sienne lui manquait déjà ; il referma le poing pour ne pas sentir l'air frais caresser son épiderme. Le regard rivé sur leur enseignant qui se présentait, Seymour s'interrogeait.

Il fallut les réponses de sa voisine de derrière et de la Serdaigle pour qu'il revienne sur Terre et assimile totalement la question de Wannenby. Alors, levant la main, il attendit que celui-ci l'interroge pour apporter sa pierre à l'édifice.

« Le Transplanage étant un sort difficile à maitriser, il est soumis à un permis et demande un entrainement sérieux. Mais il est tout de même limité, puisqu'à moins d'avoir une grande puissance magique et beaucoup d'expérience, il est difficile de transplaner sur de longues distances. On l'utilise donc pour les voyages sur des distances assez courtes. Dans le reste des cas, on se sert plutôt de la Poudre de Cheminette ou d'autres moyens. »

Il hésita un instant à signaler la différence entre ce sortilège et celui dont usait les Elfes de maison pour se déplacer dans Poudlard, mais préféra rester silencieux, fixant toujours l'homme en attendant de savoir jusqu'où il avait mis les pieds dans le plat en cherchant à compléter au mieux les réponses précédentes.

« 5 pts pour Serpentard, Serdaigle et Gryffondor !
Bien,commença Ted, le Transplanage est une forme magique de téléportation utilisé par les sorciers pour disparaître et réapparaître à un autre endroit quasi-instantanément. Certaines personnes vous diront que les sensations sont bizarres et peuvent même être désagréables, mais vous vous y ferez ! Après tout, c'est en exerçant que l'on gagne de l'expérience ! Le Transplanage n'est pas à prendre à la légère et est particulièrement difficile à exécuter et peut provoquer une désartibulation, Mais... Nous verrons cela plus tard hein, dit-il avec un sourire inquiet au lèvres. Partie moins drôle, le Permis ne se passe qu'à 17 Ans, soit durant la 7ème année. »

Quelques visage se recouvrirent de tristesse.

« Allons, de toute façon vous n'en aurez pas besoin avant, nous ne pouvons pas transplaner dans Poudlard ! Enfin, comme nous l'a fait remarquer Mlle Bower, le transplanage dispose de nombreux avantages, il est rapide et précis et n'est pas tributaire de la Météo. Cependant, discret est un bien grand mot, puisqu'un Crac sonore retentit à chaque transplanage. »

Ted disparut de la scène et transplana juste derrière Seymour, montrant à l'ensemble de la classe le bruit que procurait un transplanage. Plusieurs sourires se dessinèrent sur les visages et meme quelques rires mêlés à des applaudissements se firent entendre.

« Merci, merci , rigola-t-il en saluant les élèves. Et M. Tienyue à également raison, déclara-t-il en tapotant sur l'épaule de Seymour, rares sont les personnes qui utilisent le transplanage sur de « longues » distances lorsque leur expérience est limitée puisque le risque de désartibulation est probablement multiplié par cent. Rassurez-vous, j'entends par « longues », les transplanages entre plusieurs pays ! »

Ted avança vers l'estrade et écrivit au tableau avec sa longue craie blanche et de sa belle écriture calligraphique:
1.Destination
2.Détermination
3.Décision
Puis il ouvrit la parole:

« Voici la leçon du jour !
Destination, Détermination, Décision, les 3Ds ! A connaître par coeur, vous m'entendez bien ? PAR COEUR ! Ce sont les trois étapes du transplanage. Premièrement, on fixe son esprit sur la destination souhaitée, DESTINATION, articula-t-il. Ensuite, concentration sur l'espace à occuper, DETERMINATION. Et enfin, dernière étape, tournez sur place en essayant de trouver votre chemin dans le néant et en accomplissant votre mouvement avec DECISION ! Des questions ?"

Ted dévisagea chacun des élèves, se demandant si il y aurait des questions...

Un léger sourire que la restriction du professeur n'ôta pas fleurit sur ses lèvres, alors qu'il s'efforçait de se montrer indifférent à la caresse que lui prodiguait sa voisine. L'esprit difficilement concentré sur ce que disait leur professeur, il tenta d'endiguer l'excitation qui petit à petit le gagnait. C'était presque une chance que Wannenby n'aie toujours pas compris ce qui se tramait sous son nez, tant il semblait au jeune homme qu'on ne pouvait pas rater ça. Mais, bien sûr, les tables cachaient habilement le spectacle qui n'aurait pas manqué de donner quelques coups de chaud à certains. Lui compris.

L'asiatique n'était pourtant pas tout à fait stupide, ni complètement innocent. Ses relations avec Pénombre n'étaient plus depuis longtemps dénuées d'ambiguïté, si tant est qu'elles le furent un jour. Rétrospectivement, il ne parvenait pas à se rappeler d'un seul instant où la Ténébreuse ne lui avait pas fait d'effet. Et sa volonté de rendre jalouse Eva, l'année passée, n'avait rien arrangé.

Sa main glissa sous la table alors qu'il amorçait un mouvement pour se retourner. Le geste, caché par son buste, devait passer inaperçu pour le professeur maintenant derrière lui. Avec naturel, il sourit à l'enseignant alors que celui-ci posait sa main sur son épaule ; ses doigts venaient de se refermer sur ceux de la Belle.

« Juste une, Monsieur, lâcha-t-il après avoir eu la parole. Comment avez-vous transplané ? Nous sommes à Poudlard pourtant. »

Sous le plateau de bois, il lâcha la main de la Préfète-en-chef. La pulpe de ses doigts courut doucement sur le bras de la jeune fille, alors qu'il les passait avec délicatesse sur sa peau.

Drago était très bizarrement intéressé par le cours. Il n'aurait jamais cru pouvoir l'être un jour, mais aujourd'hui, c'était le cas. Il savait bien évidemment tout du Transplanage mais il avait pourtant écouté le professeur Wannenby avec passion depuis le début. Le professeur était admirable, drôle et paraissait sympathique. Toutes ces facettes étaient probablement les raisons du pourquoi Drago était intéressé. Cependant, il commença à s'énerver d'entendre les deux voisins de sa table de droite bouger dans tous les sens. A quoi jouaient-ils ? Les deux élèves appartenaient à sa maison et à la Milice Pourpre et semblait avoir des liens d'affinités plus que développés. Il vit la main de la jeune Pénombre plongée sous le bureau ce qui abasourdit complètement Drago. Le garçon quant à lui, qui tentait vainement de cacher ce qui se passait, posa une question au professeur.

« Comment avez-vous transplané ? Nous sommes à Poudlard pourtant.  »

Il n'aurai jamais pensé qu'un Serpentard puisse être aussi peu intelligent. Tout le monde savait, même Drago, que Poudlard était protégé par un nombres de sortilèges indénombrables et sue le professeur avait du enlever le sortilège sur la salle pendant quelques heures. Drago s'imagina quelques instant à la place de l'asiatique, assis aux côtés de la belle Pénombre, qui, malgré ses airs de dominatrice, paraissait douce et attentionnée.

"Excusez-moi, professeur, est-il possible de transplaner n'importe où, même dans des lieux inconnus ? Ou bien faut-il obligatoirement avoir déjà vu ou visité l'endroit ? Et...ne risque-t-on pas d'apparaître quelque part où il y a déjà quelqu'un ?"

Encore une qui ignorait l'Art noble du transplanage. C'était une Gryffondor et Drago aurait pu jurer que son sang n'était pas si pur qu'elle avait dû le prouver lors de son passage au Ministère. Cela lui donnait envie de vomir, comment pouvait-on laisser des élèves impurs étudier à Poudlard, inadmissible... Un coup sous la table de ses voisins le fit tourner la tête, il en avait vraiment, mais alors vraiment marre. Que Seymour puisse profiter de Pénombre ? Impossible, il sortit sa baguette , l'orienta vers le dos du jeune homme et ,discrètement, murmura: Furunculus.

Ne sachant pas si le sortilège avait réussi, il rangea sa baguette en prenant soin de ne pas être vu puis il tourna sa tête vers le professeur, un grand sourire hypocrite au visage, et attendit un hurlement de la part de Seymour ou de Pénombre...



[Soyons d'accord, je n'ai rien contre Seymour et Lynn en HJ ^^']

« Comment avez-vous transplané ? Nous sommes à Poudlard pourtant. »

"Excusez-moi, professeur, est-il possible de transplaner n'importe où, même dans des lieux inconnus ? Ou bien faut-il obligatoirement avoir déjà vu ou visité l'endroit ? Et...ne risque-t-on pas d'apparaître quelque part où il y a déjà quelqu'un ?"

Lorsque Ted avait demandé si il y avait des questions, il avait déjà prévu son coup. Il ne comptait pas leur répondre, mais au contraire les laisser réfléchir et leur donner envie de revenir au prochain cour.

« Puis-je aller à l'infirmerie s'il-vous-plait ? »

Ted fit alors volte-face, et découvrit avec horreur le jeune avec la face couverte de furoncles. Il déclara:

"Oui, allez-y. Il serait temps de faire quelque chose. Revenez-donc me voir après votre passage à l'infirmerie

Seymour, se leva, pris sa sacoche et marcha à vive allure,claquant la porte de fureur.

Bien, voilà qui est clair. Pour répondre à votre question Mlle Bower et également à celle de M. Tienyue, ce sont de très bonnes questions que vous m'avez posez là. Ce sont également les questions que vous devrez étudier pour la prochaine fois.
Donc, commenca-t-il en prenant une craie et écrivant sur le tableau, sortez vos parchemins. Pour la prochaine fois, je veux une rédaction résumant tout ce que vous avez appris aujourd'hui. Et en supplément, vous répondrez donc au questions: « Pourquoi Mr Wannenby a-t-il pu transplaner alors qu'il est impossible de transplaner à Poudlard ? Et, Peut-on transplaner dans des lieux inconnus ? Ou bien faut-il obligatoirement avoir déjà vu ou visité l'endroit ? Et enfin, lorsque l'on transplane, risque -t-on d'apparaître où il y a déjà quelqu'un ? Voilà, c'est tout pour la prochaine fois. Je veux tout çà dans deux semaines MAXIMUM ( Pour le 12 )sur mon bureau( Envoyer moi çà par MP )."

Ted regarda tout le monde recopier ce qu'il avait dit et écrit. Lorsque les têtes se furent relevées, il reprit la parole:

Voila, le cours est terminé !