Le deal à ne pas rater :
Soldes d’été 2024 : trouvez les meilleures promos !
Voir le deal

Partagez
 
 Introduction aux potions [1ere et 2e années]
Voir le sujet précédent Voir le sujet suivant Aller en bas 
Aller à la page : Précédent  1, 2
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyJeu 31 Juil - 2:09:23

Nyctangel rageait littéralement, nan, carrément, elle bouillait. Comment ce professeur osait-il lui parler avec ce petit ton condescendant qu'on prenait avec un petit enfant ayant fait une bourde! Mais bien sûr qu'elle pensait qu'il aurait fait exprès de mettre un ingrédient qui annulerait l'effet de la potion... tss... Pour la peine elle allait bouder na!

Bon, au moins elle avait eu des point, niark! Et puis bien qu'elle était à Serdaigle, elle n'était pas spécialement surdouée en potion... ni en aucun autre cours d'ailleurs... sauf peut-être en métamorphose... ou en sortilège et enchantement où elle s'en sortait pas trop mal... Bah! Elle se contentait de ses 'A' et ses 'E' et elle en était très heureuse, de toute façon, elle n'aura jamais de problèmes d'argents dans le futur étant donné la monstrueuse fortune dont disposait son père, et étant seule héritiere... gnié gnié gnié...

Finalement elle continua à se concentrer sur le moustachu qui blablatait devant la classe... il était justement en train de commenter ce qu'avait dit la petite Pouffy... evidement que c'était faux, le but d'une potions est justement de se passer de sortilèges et d'incantation...

Il commenta ensuite le serpentard devant... c'était louche justement... en général la formule 'Serpentard+Griffondor=grosse emmerde' se réalisait à chaque fois mais là non, rien... enfin! Pour une fois qu'elle pouvait suivre un cours tranquille elle n'allait pas se plaindre... en plus il avait eu plus de point qu'elle... arf... au moins ce professeur ne semblait pas favoriser les Serpentards plus que les autres maisons... ça faisait changement...

Ensuite il sortit ce qui semblait être une figue et demanda à la classe de nommer ses propriétés et son nom... elle attendit quelques instants pour voir ce que les autres allais répondre.

- La figue sert dans les potions de ratatinage. Je suppose donc Monsieur qu’elle a pour propriété principale le rapetissement. Par extension, oserais-je supposer également, après tout on est là pour apprendre, qu’elle peut avoir une propriété de diminution, étant dans l’idée assez proche du rapetissement.

Bien sur, le serpentard qui répond, typique Rolling Eyes Bah, au moins il avait la bonne réponse... la petite à ses côtés leva aussi la main.

- Oui... euh... mais la figue à aussi certaines propriétés curatives! Par exemple, on l'utilise à sainte mangouste pour faire des pommades, ma maman l'avait mentionné une fois...

Oh ce que c'était dégoulinant de niaiseries... ''C'est ma meûûûman qui me l'as diiit!!!'' il ne manquais que ''Et ma maman elle à toujours raison! Et moi j'écoute toujours ma maman!'' Bêêê elle allait gerber!

-Et elle est également utile pour des potions visant à traiter le malade de l'intérieur... En médecine somme toute.

Arf... belle tentative mais trop tard... tss... elle espérait vraiment ne pas être homologuée niaise par association... trop tard pour changer de chaise... boarfl... finalement, rien à foutre. Autant contribuer à hausser le niveau de niaiserie dans cette classe. Elle leva la main à son tour.

- La figue sert aussi comme ingrédient pour faire d'excellents muffins, c'est ma mamie qui me l'a diiiiiitt!!:casse:

Conclut-elle dans une parfaite imitation de gentille petite fille à papa avant de mettre la main devant sa bouche pour pouffer. C'était petit, c'était mesquin, mais c'était plus fort qu'elle...


Dernière édition par Nyctangel Broly le Ven 1 Aoû - 19:34:01, édité 1 fois
Revenir en haut Aller en bas
  • Page McHenry
    • Nombre de messages : 1880
    • Age : 40
    • Date d'inscription : 09/02/2008

    • Pensine
      Statut sanguin: Née-moldue
      Baguette magique: 27,5cm, noisetier clair, avec une spirale jusqu'à la pointe (brûlée), nerf de dragon
    Page McHenry
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyJeu 31 Juil - 11:31:22

La salle s'était remplie petit à petit, les élèves commençant à arriver par vagues... Une jeune Poufsouffle de première année s'approcha de sa paillasse. Terra, si la mémoire de Page était bonne.

- Bien sûr, installe toi !

La deuxième année poussa un peu ses affaires qu'elle venait d'étaler sans trop faire attention et en profita pour sortir sa plume. Le cours n'allait pas tarder à commencer. Elle salua Maria qui venait de s'installer à côté du petit Serpentard et dû se forcer de ne pas rire lorsqu'elle vit la tête désespérée de celle-ci. Son voisin ne semblait pas réellement lui convenir. Pourtant, celui-ci venait de répondre à son salut sans provocation aucune... Etait-il vraiment fréquentable ou souhaitait-il juste se faire bien voir du professeur ? Il serait bien temps de se faire une opinion plus tard.

Le cours ne tarda pas à commencer. Page louchait sur le matériel posé sur sa paillasse. Elle ne se souvenait pas avoir déjà croisé tous ces ingrédients. Quoi que cela aurait pu être possible, elle n'avait pas été d'une attention impeccable en potions l'année passée. Elle écouta distraitement le début du cours. Au moins, le professeur ne lui apparaissait pas dès le premier mot comme un insupportable bonhomme favorisant sa maison. C'était déjà ça de gagné.

Elle se pencha discrètement vers sa voisine :


- T'as de la chance de pas avoir subi Rogue en potions... Lui au moins, il est pas méchant gratuitement !

Le taux de participation des première années était impressionnant. Page était un peu dépassée par les évènements, et elle décida de les laisser marquer les points pour le moment... Son heure viendrait.
Revenir en haut Aller en bas
http://iceland.light.free.fr/blog
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyVen 1 Aoû - 9:35:52

Si l’on en était à observer une figue, le cours promettait peu en retours de ces mornes explications, questions rhétoriques auxquelles le plus rapide levant la main parvenait à fin. Vous l’aurez sans doute deviner, le petite anglaise n’était pas une fervente admiratrice des cours purement et simplement théorique et la question monocorde lancée d’une voix de soprane lui semblait tomber sous le sens. De plus, le regard convalescent de cette espèce de crapaud décrépi avait tout pour toucher à ses fragiles nerfs tant le ton compatissant et les trémolos de désolation planant dans le timbre de son expression de bonhomme chauve, bedonnant et au sourire des plus affligeants. La délicate Alison ne portait pas le professeur dans son cœur ? Loin de là mais il était le stéréotype classique du vieil enseignant a la retraite et la fillette se serait presque sentie offensée de ses cuisantes mises en doute face à ses capacités. Fierté mise a part, ses doigts pianotaient des notes invisibles sur le rebord de sa table dans l’attente d’un cours qui se baserait cette fois ci sur une confortante pratique qui se discernerait de tout ce qu’elle avait pu lire dans les livres. Tâter les ingrédients posés nonchalamment sur le bureau à défaut aurait été quelque chose d’un peu plus occasionnel que des débats appesantis sur la cueillette et l’utilité des figues. Il demandait les propriétés de ce fruit rabougris et foncièrement laid. Si il le souhaitait, la fillette pouvait tout aussi bien lui donner les détails de cette fascinante cueillette, déblatérer deux trois potions dans lesquelles la sève en était utile et retourner tranquillement à une lecture plus intéressante que les récits moutonneux d’un vieil ahuri.

L’ambiance planant désormais au milieu des vapeurs âcres des chaudrons et du crépitement des flammes vacillantes allumées sous les larges ustensiles en étain était a présent celle typique des élèves en compétition, yeux rivés sur le tableau noir en espérant y trouver une quelconque information a cette question pourtant dégoulinante de simplicité. Si personne ne se l’avouait, les attitude grotesque et classiques auraient été tordantes si la fillette était de celle qui s’enthousiasmer sur le pathétisme proéminent de ses congénère. Il suffisait de voir cette petite pouffsoufle au fond, dont les parents devaient être de sacrés originales dépourvus de clairvoyance pour l’avoir appelée, par ailleurs Guillermine, et dont la posture rappelait vaguement celle du crapaud, jambes ridiculement écartées pour se préparer à lever la main, raide comme un piquet, les yeux sortant littéralement de leurs orbites en une expression de concentration, très certainement inhabituelle. Le premier à énoncer d’une voix précipité la réponse, forcément correcte par nature, fut le garçon du premier rang dont la tête semblait prendre de dangereuses dimensions sous l’effet de l’anxiété et d’un regard un peu vitreux que la rousse diagnostiqua comme de la détermination. Bonne réponse. Encore. Presque filet de sourire sur les lèvres de la petite anglaise. D’un geste las, la petite rouquine se calla d’avantage sur son fauteuil et jeta un regard circulaire sur la salle avant de reporter ses yeux vers sur le rebord de la table abîmée, dont la marque de brûlée circulaire en plein centre témoignait la récente position d’un chaudron brûlant. Et la charmante Alison de trouver cette marque soudainement des plus intéressante face aux monotones explications du professeur empâté.

Si la potion qu’il souhaitait amener ses élèves endormis à faire était belle et bien la concoction du liquide de ratatinage, la rouquine aurait dû discerner les très classiques sangsues et malgré sa vigueur a se pencher sur le bord de sa table, mains jointes, l’énorme masse corporelle du svelte professeur Slug empêchait toute vision un peu acuité du reste des ingrédients prostrés sur la table. Mais la phrase lancée d’une voix guillerette mit certainement un point d’honneur à la participation active d’une certaine débandade visant à la déstabilisation du malheureux professeur. Dégoulinante d’une niaiserie des plus affligeante, le pathétique terme de maman suivit d’une remarque timide amère tendait avec une facilité déconcertante perche aux plus téméraires. Reprise aussitôt par une bleue et bronze à la langue bien pendue qui arracha quelques pouffements étouffés et des rires nerveux, parsemés ça et là de francs éclats de rire tandis que la fillette oscillait dangereusement entre diverses propositions consistant en un ton dépité et un rire doucement ironique. Tenté par l’une ou l’autre qui prenait au compte que la voisine de niaiserie était probablement complètement allumée, sa réponse ne pouvait qu’être diagnostiquée de correcte, relatant l’une des utilités de la figue…


* Oh mais bien sûr, nous allons préparer des muffins au lieu de potions ! * Marmonna la fillette avec un rictus de lassitude prononcée, plus pour elle-même que pour quelqu’un d’autre. Point noir. Elle s’ennuyait.
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyVen 1 Aoû - 17:23:12

Maria avait plong son visage dans son bouquin et dans sa feuille de parchemin, elle griffonait dans tous les coins, essayant de prendre des notes, mais son esprit vagabondait dans les hautes sphères... Dans les très hautes sphères... Elle jeta un coup d'oeil complètement endormit à son voisin, qui n'avait décidemment toujours pas changer de couleur de maison lorsqu'il répondit à la question du Slug'... La deuxième année étouffa un baillement... Finallement Roguy lui manquait, je sais ça peut paraître improbable mais au moins avec lui, ils faisaient autre chose que se taper la discut' pendant trente ans... Maria ne se rendit même pas compte des répliques et autres bafouillages cinglants à travers la classe, elle rêvait à un bon lit, une bonne couette et à pouvoir compter les moutons...

- La figue sert aussi comme ingrédient pour faire d'excellents muffins, c'est ma mamie qui me l'a diiiiiitt!!

Maria sursauta... le cri avait été plus que strident, surtout vers la fin... Et pourquoi elle parlait de muffin en cours de potion? Maria afficha un sourire narquois sur ses lèvres, elle était vraiment pas nette celle-là...

Et tu écoute toujours ce que te dit ta mamiiiie???

Elle avait marmoné cette phrase dans sa barbe, mais assez fort pour que quelque uns l'entende...Maria detestait les gens qui disaient Nimportnawak, du coup, elle se tourna vers son voisin, oubliant toute différence d'appartenance de maison ou autre, une méchante réplique sur le bout de la langue...

En tous cas, elle ferait mieux de la boucler avec sa tronche de cake... Puisqu'elle parle de gâteau autant continuer...

Cette fois, elle avait totalement oublié ses rêves de sommeil et de bon dortoir, elle était parfaitement réveillée et se demandait comment l'autre avait pu sortir quelque chose comme ça... elle regarda sa feuille de parchemin, ses notes étaient totalements illisibles, elle ne se souvenait même plus de ce qu'elle avait marqué... seul des mots s'aggripaient au papier

Citation :
serpy..saloprie...potion...figues...


Maria grommela et entreprit de tout barrer, sa feuille ressemblant à un champ de bataille après cette opération...

*mouai ben moi j'vais devoir réapprendre à écrire...*

[je suis absente trois semaines, je ratraperai quand je reviendrai ^^ bisouille]
Revenir en haut Aller en bas
  • Cherry Arraid
    • Nombre de messages : 96
    • Age : 34
    • Date d'inscription : 01/08/2008
    Cherry Arraid
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptySam 2 Aoû - 15:43:52

Installée dans un coin de la salle, seule à sa table, Cherry gribouillait des dessins dignes de Picasso ou d'un gamin de cinq ans selon les convictions artistiques de chacun.
Elle avait jeté un coup d'œil rapide sur chaque occupant de la salle, et en avait conclu que le matin n'était pas le moment préféré des élèves de Poudlard. Quelques élèves avaient l'air un minimum éveillés, mais la majorité n'avait pas l'air bien fraîche. La jeune fille, elle, avait très peu dormi et affichait des cernes d'une couleur violacée assez intéressante, mais quiconque l'aurait connu depuis longtemps aurait su que ces cernes étaient là depuis des années. Troubles du sommeil, avait conclu un médecin, sans pouvoir donner plus d'explications. Mais Cherry s'y était faite, et elle considérait le fait de peu dormir comme assez utile, après tout.
La preuve, elle avait été debout avant tout le monde, s'était préparée tranquillement, et avait même eu le temps de se perdre trois fois dans les couloirs de Poudlard avant d'atteindre la salle du cours de Potions.
Son premier cours de Potions. Cela ne lui évoquait pas grand chose, elle n'avait jamais touché à un chaudron de sa vie, son matériel de potions était flambant neuf, et son livre... Bah, elle y avait jeté un rapide coup d'œil, mais cela lui avait plus fait penser à un livre de cuisine qu'à un bouquin magique. Et la cuisine n'était pas une discipline dans laquelle elle excellait. Sa mère avait bien tenté de lui apprendre, puis avait renoncé en déclarant qu'elle était trop jeune, après des exploits culinaires dont la jeune fille avait presque honte de se remémorer.


Le professeur commença à parler, d'un ton grandiloquent que pourtant rien ne justifiait vraiment. Il aimait s'entendre parler, ça se sentait. Des silences calculés pour apprécier les répercussions de ses paroles, on se serait cru comme au spectacle. Écoutant d'une oreille distraite, elle ne retint qu'une phrase au milieu du discours du professeur, Mr Slughorn.

- Une potion n’est après tout qu’un assemblage logique d’ingrédients donnés, assemblés grâce à votre potentiel magique.

C'est bien ce qu'elle pensait, c'était de la cuisine. Okay, c'était foutu pour ses bonnes résolutions de début d’années genre tu travailles bien, t’as des bonnes notes partout et tu écoutes en cours. Déjà, là, le professeur de Potions avait posé une question et Cherry sentait son esprit partir loin, très loin... Loin de l’ambiance glauque et de l’humidité des cachots. Elle avait de sérieux problèmes de concentration en tout, elle le savait et ne faisait aucun réel effort pour régler ça. Mais là, une réponse d’une Poufsouffle éveilla son intention, cette dernière parlant de sa maman. Si c’est pas mignon, ça, pensa la jeune fille en étouffant un ricanement. Une Serdaigle prit ensuite la parole, d’un ton mièvre et gnangnan.

- La figue sert aussi comme ingrédient pour faire d'excellents muffins, c'est ma mamie qui me l'a diiiiiitt !!!!!

En voilà une autre qui s’était trompée de maison. Si Cherry pensait que son propre caractère était sans doute plus proche d’un Serpentard que d’un Gryffondor, cela valait aussi pour la Serdaigle. La réplique ironique de la Serdaigle à l’évocation de la "maman" de la Poufsouffle fit sourire la jeune Gryffondor, mais elle se détourna rapidement de la scène pour se replonger dans ses rêveries, beaucoup plus passionnantes que ce cours. La partie théorie l’ennuyait, et elle attendait avec impatience de voir s’il y allait avoir une partie pratique. Qu’on rigole un peu, quoi. Nulle comme elle risquait de l’être, ça pouvait se révéler assez drôle...
Croisant les doigts sous sa table, elle fixa de son regard bleu glacial le professeur, attendant qu’il poursuive son cours.
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyLun 11 Aoû - 9:02:30

Demander les propriétés d’un fruit qui entrait dans la composition d’une potion bien connue puisqu’au programme des élèves de premier cycle était, somme toute, un grand classique. Slughorn avait évidemment d’autres petits effets surprise en réserve. Il ne voulait pas être un professeur de plus dans l’univers scolaire de Poudlard. Un personnage comme lui méritait bien plus de considération et d’attention !
Cette fois, les mains furent moins nombreuses à se lever. Les tests de connaissance ne rassemblaient jamais qu’un petit cercle d’initiés. Le jeune Serpentard, qui avait trouvé la réponse qu’il attendait, se manifesta à nouveau et, curieux de connaître l’étendue de son savoir, le vieil homme lui donna la parole sans trop hésiter. Il aimait commencer ses cours avec une salve de questions lorsqu’il découvrait de nouveaux visages pour évaluer les éléments prometteurs, ceux dont il surveillerait de près la préparation. Le petit vert et argent ne se laissait pas démonter, malgré l’attente calculée qu’il lui avait infligé avant d’accorder des points à sa maison. Sa tentative fut une nouvelle réussite. On ne pouvait parler d’une réponse brillante puisque les informations apportées n’étaient pas proportionnelles au nombre de mots utilisés mais elle avait le mérite d’être exact. Slughorn voulu cependant laisser sa chance à la petite Poufsouffle mal assurée dont la main avait fusée aussi promptement que celle du Serpentard. Le premier cours se devait de rester un minimum convivial, n’est ce pas ? Hélas, l’enfant eut le malheur de prononcer le nom sacrilège de sa mère devant toute la classe. Le phénomène n’était pas rare en première année, il arrivait parfois que des élèves l’appellent involontairement « papa ». C’était mignon, selon son opinion, tous riaient beaucoup, mais les ricanements et railleries s’en mêlaient immanquablement. Il fallait dès lors prendre garde à ce que la situation ne dégénère pas.
Les choses commençaient d’ailleurs à mal tourner. Une rumeur sarcastique s’éleva, et la voisine de la pauvre maladroite provoqua l’hilarité générale en se moquant ouvertement de sa compagne de table. Slughorn posa un regard désolé sur elle. Il ne pouvait encourager ces moqueries, un professeur se doit de garder une parfaite neutralité vis-à-vis de ses élèves et il savait très bien appliquer cette règle lorsqu’elle lui rendait service. Les remontrances ouvertes entraient rarement dans son registre. Il préférait jouer sur l’ignorance tant que la faute n’était pas trop grave et apaiser les consciences.


- Du calme, du calme. Hériter des connaissances de ses parents est un privilège, et tu as raison d’en être fière ma petite. – Il adressa à la ‘petite’ un sourire bienveillant, trop bref pour être sincère et étrangement approprié à toute la classe lorsqu’il se retourna sans le perdre. – Cette figue peut en effet réduire dans certains cas les zones d’infection, ce qui rend plus facile les traitements. Mais je dis « cette » puisqu’il ne s’agit pas d’une figue ordinaire, vous vous en doutez bien, c’est une figue abyssinienne, celle là même que l’on utilise pour les potions de ratatinage une fois pelée, et que vous étudierez plus en détail en botanique cette année me semble-t-il. Vous aviez donc une fois de plus raison Monsieur… - Il attendit le nom, ce qui était toujours bon signe. Kharante répondit le Serpentard… Ce garçon lui était définitivement anonyme. – bien que votre réponse soit incomplète, acheva-t-il. C’est dommage, mais vous avez bien mérité cinq nouveaux points, et pour vous jeune fille, ce sera deux points.

Il gratifia les élèves d’un sourire généreux, comme s’il venait de leur accorder une grande fortune. Ces sentiments étaient cependant très différents. Il lui semblait deviner un certain potentiel derrière le petit Kharante qui était, il fallait l’avouer, quelque peu aidé par la couleur de son blason. Slughorn préférait de loin favoriser ses élèves avant les maisons, mais garder pendant près de soixante ans la direction de Serpentard ne pouvait que l’inciter à observer les vert et argent avant les autres. De l’autre côté, la Poufsouffle serait vite oubliée. Il donnait des points assez facilement, n’aimait pas en soustraire et jouait les philanthropes au milieu d’une classe dont les ¾ des effectifs auraient tôt fait d’être ignorés au profit des meilleurs.

- Je vois à vos visages que la théorie ne vous enthousiasme pas beaucoup. Ce n’est pas non plus ce que je préfère mais pour la pratique elle vous sera indispensable. Il est donc grand temps de prendre un exemple concret. – Avec la majesté d’un magicien moldu, il désigna le gros chaudron. – Nous savons que cette potion est incomplète, et tous vos ingrédients réunis ne pourraient faire une potion. Il s’agit en fait d’une base qui peut, selon la suite de la préparation provoquer différents phénomènes. Les potions les plus simples se composent souvent d’ingrédients communs, puisqu’elles sont à fonction utilitaire. Ainsi, nous pouvons nous retrouver avec des recettes similaires jusqu’à la deuxième partie. C’est le cas de celle-ci. – Une lueur espiègle brilla dans ses petits yeux pâles. – Le résultat dépendra de ce que vous ajouterez, d’où l’importance de la théorie. Evidemment, des étapes seront à suivre. – Il agita sa baguette et la recette correspondant aux ingrédients de chaque élève se détacha subitement de la table, dans laquelle elle avait été camouflée. Les effets de la future potion n’étaient pas précisés. – Voilà, voilà, dit-il léger, vous pouvez vous lever à tour de rôle pour aller chercher avec votre chaudron le liquide nécessaire.

[Pour une fois, les étapes seront à inventer. Vous devrez utiliser trois ingrédients relativement communs, magiques ou non, et les traiter entre 3 ou 5 étapes, accessibles à des premières années débutant. Cet exercice pratique sera noté sur 20. Ne vous souciez pas des effets de votre potion pour le moment. Je vous laisse une dizaine de jours pour répondre.]
Revenir en haut Aller en bas
  • Page McHenry
    • Nombre de messages : 1880
    • Age : 40
    • Date d'inscription : 09/02/2008

    • Pensine
      Statut sanguin: Née-moldue
      Baguette magique: 27,5cm, noisetier clair, avec une spirale jusqu'à la pointe (brûlée), nerf de dragon
    Page McHenry
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyMar 12 Aoû - 13:06:42

[HJ : fiou, au final, ça m'a super motivée ce TP I love you
PS : je n'ai pas compté les deux premières manipulations du modus operandi dans le compte des 5 demandées, puisque remplir son chaudron et le mettre sur le feu ne touche pas aux ingrédients spécifiques à chacun]

Voilà qu'on passait aux choses sérieuses... De la pratique. Pour sûr que ça motiverait les troupes, de triturer un peu les ingrédients si intrigants posés sur leurs paillasses.
Page espérait que cette fois elle ne ferait pas brûler le fond de son chaudron ou que sa voisine ne ferait pas exploser le sien. Les travaux pratiques comportaient dans une école de magie toujours quelques risques et la fillette préférait éviter de compter parmi les dommages collatéraux.

La Rouge et Or fit des yeux rond lorsqu'elle vit la recette se détacher de sa table mais la saisit rapidement -des fois qu'elle s'envole- pour lire la recette d'un air suspicieux. Le fait de ne pas connaître les effets de sa potion l'amusait au plus haut point. Ca faisait une petite plongée dans l'inconnu qui n'était pas pour lui déplaire. Peut-être que le résultat serait une magnifique potions aux reflets acidulés ? Peut-être au contraire qu'elle dégagerait un odeur si nauséabonde qu'il faudrait évacuer tout la classe ? Peut-être aussi que la potion ne payerait pas de mine mais aurait des effets des plus intéressants, comme changer sa voix ou faire fondre du métal -il serait particulièrement drôle d'entendre Précieuse parler avec la voix de Goyle si elle parvenait à lui faire boire le premier filtre en douce.

Donc. La fameuse recette.


Spoiler:

Page la lut deux fois entièrement pour être sûr de ne pas faire de bêtises. Ca n'avait pas l'air sorcier. Il suffisait de s'y tenir. Elle jeta un oeil en coin à sa voisine. Celle-ci avait une recette très différente de la sienne. Impossible donc de copier s'entraider dans tous les cas.

La rouquine souffla vers le haut pour écarter ses mèches folles qui lui tombaient dans les yeux puis remonta ses manches... C'était parti.

D'abord, bien distinguer les ingrédients. La potion de base, OK, c'était pas trop dur. Pour le reste... La gamine n'avait pas la moindre idée de ce qu'était une pipistrelle, et le gingembre, ça ne lui parlait pas des masses. Elle étala ce dont elle disposait devant elle :


Spoiler:

Donc. Les larmes de Vélane, c'était pas trop dur, ça devait être la petite fiole. Au vu de ce qu'elle avait sous la main, une pipistrelle devait être une chauve-souris, puisqu'elle avait à sa disposition deux ailes de cette charmante bestiole. Très appétissant oui. La racine de gingembre, par élimination, était le machin jaunâtre tout rabougri.

Bon. Elle allait pouvoir se lancer maintenant que tout était identifié. Encore heureux que le prof ne lui ait pas collé une recette avec plusieurs ingrédients similaires, elle se serait plantée à coup sûr, et Merlin sait ce qui aurait pu se passer...

La petite Rouge et Or se leva donc avec son chaudron en étain. Toute cette phase de préparation lui avait pris un peu de temps, et plusieurs élèves s'étaient déjà succédés pour se servir dans le chaudron du professeur. Elle n'eut donc pas à attendre longtemps et put récupérer la quantité de liquide demandé rapidement. Tirant la langue, elle remplit son chaudron jusqu'à la moitié, prenant bien garde de ne rien renverser, puis elle retourna à sa place, plus laborieusement en raison du poids de son chaudron.
Elle posa le récipient sur le feu et y déposa le couvercle, comme indiqué dans la recette.

Bon, maintenant, hachage. Ca, Page, elle aimait bien. Elle se saisit avec enthousiasme du petit hachoir qu'elle avait déposé en début de cours sur sa paillasse. Certes, ça ne ressemblait pas vraiment à un hachoir de boucher, c'était vraiment minuscule en comparaison, mais cela n'en coupait pas moins diablement bien, et réduire les ingrédients à l'état de charpie était le moment le plus drôle du cours de potions. La petite irlandaise s'acquitta donc de sa tâche avec ardeur, avant d'entrouvrir son chaudron pour voir l'état de cuisson de sa base de potion. Il lui fallut attendre encore quelques secondes et de petites bulles firent leur apparition le long des parois. Les lèvres de la fillette s'élargirent en un sourire : ça n'avait pas l'air trop mal parti pour une fois.
Prenant garde de ne pas se brûler, elle retira le couvercle et jeta les miettes de gingembre dans le liquide, produisant par la même occasion une maigre fumée jaune. *Pouf*

La lionçonne eut un mouvement de recul, mais rien n'indiquait que ce phénomène n'était pas normal. Elle fit la moue mais il fallait poursuivre. Haussant les épaules, la gamine décida que si rien n'avait explosé, c'était qu'elle n'avait rien fait de travers... Ou pas trop en tous cas.

Ne perdant pas de temps, elle jeta les ailes de chauve souris séchées dans un petit récipient en terre et les pilonna scrupuleusement. Lorsqu'elle s'arrêta, il aurait été impossible de deviner la provenance de la poudre grise qui gisait au fond du mortier. La deuxième année regarda alors où en était sa mixture.

Ah ça, pour bouillonner, ça bouillonnait. De grosses bulles fleurissaient à la surface de la mixture qui cuisait dans le chaudron. Page espéra qu'elle n'avait pas perdu trop de temps à réduire les ailes en poussière et que le liquide n'ait trop chauffé.
Tant pis, il fallait qu'elle finisse.
Elle laissa tomber la poudre en pluie dans son chaudron, en touillant vigoureusement le tout avec une grande cuillère en bois pour bien incorporer la poudre au mélange de base.
Puis elle coupa le feu, retournant immédiatement son petit sablier de poche. Sans perdre un instant, elle déboucha la petite fiole, ne souhaitant pas se faire surprendre par le délai avec les mains vides.

La petite irlandaise termina le décompte mentalement pour verser la première goutte du liquide transparent et brillant à 3min28 pile. Elle avait estimé qu'une larme équivalait à une goutte... Sinon, comment aurait-elle pu mesurer la chose ? Tirant la langue, elle laissa tomber les deux dernières gouttes avant de reprendre sa respiration. C'était vraiment stressant les potions finalement.

Jetant un œil soupçonneux à son chaudron, la gosse s'aperçut que le mélange avait pris une teinte orange sombre assez jolie. Avec un peu de chance, ce serait réussi.

Pour terminer et suivre les instructions jusqu'au bout, la préfète leva la main et attendit que le professeur vienne inspecter son travail.


Dernière édition par Page McHenry le Mar 12 Aoû - 15:56:25, édité 1 fois (Raison : orthographe ^^')
Revenir en haut Aller en bas
http://iceland.light.free.fr/blog
  • Morgan Kharante
    • Nombre de messages : 218
    • Age : 35
    • Date d'inscription : 26/06/2008

    • Pensine
      Statut sanguin: Sang-mêlé
      Baguette magique: 34,2 cm, bois de noyer, crin de sombral
    Morgan Kharante
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyJeu 14 Aoû - 15:57:54

Le professeur lui avait demandé son nom ! Et en plus, il avait rapporté 5 nouveaux points à sa maison… Voilà qui était déjà mieux. Morgan affichait un sourire ravi au professeur, sa réponse était certes incomplète, mais il était après tout justement là pour les compléter, et son petit savoir suffisait à se faire remarquer un tout petit peu plus qu’un bon nombre dans cette salle… Mais ce n’était pas le moment de se reposer sur ses lauriers, car il était venu le moment du TP !
Une feuille se détacha de sa table par la magie du professeur, ce qui confirma la pensée de Morgan sur le fait que le monsieur aimait le spectacle, avec dessus la liste de ses ingrédients ainsi que le mode opératoire de la potion qu’il devait réaliser… Sans la connaître en elle-même.

Citation :

Ingrédients spécifiques :

-Dards de Billywig séchés.
-Limaces cornues.
-Quelques gouttes de venin de Musard.

Mode opératoire :

x Faire cuir les limaces cornues ainsi que les trancher.

x concasser les dards de Billywig.

x Incorporer les limaces suivies d’une goutte de venin de musard quand la base de la potion se trouvera en ébullition, remuez le tout dans le sens des aiguilles d’une montre. Attendre 1 minute.

x Incorporer les dards, suivi là encore d’une nouvelle goutte de venin. Remuer le tout dans le même sens. Attendre 5 minutes avant la phase suivante.

x Verser la première goutte, et remuer la potion dans le sens inverse durant 10 secondes avant de verser la dernière goutte.

Enfin, appelez votre Professeur.


Petit repérage technique. Les limaces étaient aisément reconnaissables. De même pour le venin contenu dans la petite fiole, et les dards étaient nécessairement les petits picots contenus dans le pot.

Morgan soupira, tout compte fait, il avait bien fait de ne pas se précipiter pour chercher le liquide dans le gros chaudron… Il devait d’abord faire cuire les deux limaces cornues… Posant son chaudron sur le feu, il attendit quelques minutes que le métal deviennent suffisamment chaud pour pouvoir saisir les limaces. Les déposants au fond, il les fit revenir avec quelques oignons cuir pendant quelques minutes, faisant sentir dans la salle une petite odeur de cuisson… Et une fois qu’elles semblaient bien, il les retira et les posa sur la paillasse puis les découpa en tranches comme demandé.
Il alla enfin chercher la base et dû même faire un peu la queue quelle honte !

Faire cuir les limaces et les trancher, fait.
Récupérer la base de la potion, fait.
La mettre à chauffer, fait.
Concasser les dards de Billywig… A faire.

Attrapant le mortier et le pilon, il s’en donna à cœur joie, c’était le genre de truc que les gamins adoraient faire ! Mais il dût s’arrêter hélas assez vite : on demandait de concasser, pas de réduire en poudre… Bien, les ingrédients étaient prêts, et maintenant la base devait se trouver en état d’ébullition, il n’y avait plus qu’à assembler les ingrédients selon un mode opératoire… Alors par où devait-il commencer ? Il jeta un œil sur sa feuille et fit le point sur le venin…

Verser une goutte de venin de Musard lorsque la base est à ébullition après avoir incorporer les tranches de limaces, une autre après avoir ajouter les dards, et les deux dernières avec un délai de 10 secondes. Mélanger la potion à chaque fois.

Le sale gosse déglutissait. Morgan connaissait bien ce produit. Le musard était un escargot géant africain changeant de couleur toutes les heures, son cousin Vitali s’amusait à en élever un. Bien sûr, dans la petite quantité à sa disposition, il ne ferait pas beaucoup de dégâts, mais il craignait les projections dues à l’ébullition… Le venin de musard avait principalement effet sur la végétation et non sur les êtres organiques comme lui, mais il ne souhaitait tout de même pas tester précisément sur sa personne la véracité de cette pensée…

Versant la première goutte après que les tranches de limaces se soient mélangées au liquide, il touilla avec la cuillère de bois fournie dans le sens des aiguilles d’une montre comme demandé… Rien de particulier ne se passa, mais Morgan ne stressa pas, ce n’était que le début de la préparation, et il ne se passait pas toujours quelque chose heureusement.
Une minute plus tard, il fit tomber les ‘grains’ du mortier, puis remua énergiquement car c’était un peu plus long et plus dur à incorporer… Morgan fut saisi d’un doute cette fois par contre : les grains étaient assez/trop fins ? Mettait-il trop de temps ? Mais dans tout les cas, c’était trop tard pour y penser, car il fallait ajouter une nouvelle goutte de venin à la mixture… Qui devenait moins fluide au fur et à mesure. Touillant derechef dans le même sens, une fois cela fait il dût patienter durant 5 minutes…

Il fallait en mettre deux gouttes cette fois… C’était le moment que Morgan craignait le plus, car le récipient était au plus chaud de sa température… Et donc le liquide bouillonnait à grosses bulles… Il fit couler la première. Le récipient se mit à bouillir d’autant plus fort d’un coup, et Morgan se mit à regarder nerveusement sa montre… 10 secondes avant la dernière goutte ! Il aurait bien aimé s’abaisser à genou le temps des 10 secondes, mais le protocole était clair : il devait touiller le liquide dans le chaudron dans le sens inverse cette fois des aiguilles d’une montre…
1 seconde… Deux secondes… Une grosse bulle vint éclater à la surface projetant quelques gouttes brulantes qui firent reculer le sale gosse d’un pas, tenant la cuillère de plus loin. Trois secondes, quatre, cinq…. Plus positif cette fois : c’était couleur qui commençait à s’orienter vers une teinte verdâtre. Six, sept, huit, neuf… Et enfin la dixième !

Ce fut avec un certain soulagement que Morgan laissa couler la dernière goutte dans le récipient, et continua de remuer calmement cette fois, les bulles se faisant de moins en moins grosses et de ce fait, de moins en moins dangereuses. La potion arborait peu à peu une couleur changeante selon les angles, variant du vert pâle au bleu clair... En fait, c’était comme demander si la couleur turquoise était plus proche du bleu ou du vert : cette potion avait à peu près la même nuance. De même, sa texture était à peu près aussi fluide que de l’huile et n’émettait presque pas d’odeur… Enfin, pas d’odeur perceptible dans une classe où se préparaient tout plein de potions différentes ! Il ignorait si c’était correct, mais en tout cas, il était entier et son chaudron n’avait pas explosé en dépit de belles frayeurs. Comme quoi, les potions pouvaient être une matière vachement palpitante !
Il leva la main à l’attention du professeur afin qu’il vienne constater la réussite ou l’échec de sa préparation… Tout en se demandant qu’elle était son effet.
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyLun 18 Aoû - 18:34:07

Dès que le premier cours de potion de l’année avait commencé, Ambre était surtout curieuse de découvrir son nouvel enseignant dans son élément et de voir s’il se débrouillait mieux que son prédécesseur, le professeur Rogue. Ce qui était fort peu probable pour elle. Mais elle voulait surtout apprendre plus de choses sur les potions et leurs préparations ainsi que leurs effets.

Ambre était entrée dans la salle de cours et avait salué son professeur en reconnaissant intérieurement que ses camarades ne lui avaient pas menti. Il ressemblait vraiment à un morse, chose étrange pour un être humain.

Le cours commença par des questions du professeur et Ambre du avouer qu’elle avait encore de nombreuses lacunes dans ce domaine. Il fallait absolument qu’elle parvienne à les surmonter. Elle pensait déjà à ses BUSEs alors qu’elle n’avait pas à les passer avant encore trois années d’étude étant donné qu’elle n’était qu’au début de sa deuxième année. Elle se sentit d’autant plus bête que d’autres élèves donnaient d’excellentes réponses aux questions du professeur et cela la mettait franchement mal à l’aise. Elle avait le rêve de briller durant ses études et cela paraissait vraiment mal partit.


*Il faut vraiment que je me réveille.*

Et l’occasion lui fut donnée lorsque le professeur leur dit qu’ils allaient maintenant passer à la théorie. En effet, cela semblait plus intéressant qu’un cours magistral. Il fallait qu’elle montre ce qu’elle valait, et elle le ferait.

Ambre avait posé son chaudron depuis le début du cours et quand le professeur leur distribua les feuilles où étaient inscrites la potion qu’ils devaient réaliser, elle la retourna vivement.


Spoiler:

*Mouais…bon, ça à l’air faisable tout ça. Il me manque plus que les ingrédients.*

Le professeur leur avait désigné une table où étaient disposés plusieurs fioles et ingrédients étranges. Ambre vit qu’il y en avait beaucoup qu’elle n’avait pas à utiliser mais que d’autres élèves les prenaient tout de même et elle en déduit donc qu’ils n’avaient pas tous la même potion à réaliser. Au moins, cela évitait les tricheries car on ne pouvait pas faire comme le voisin. Et si on le faisait, c’était vraiment qu’on était bête. Elle repéra tout ce dont elle avait besoin. Les limaces facilement visibles de par leurs aspects peu ragoutant, la corne très facilement identifiable, la fiole rouge qui contenait le sang de chauve souris et les marguerites dont il ne fallait utiliser que les racines.

Elle retourna à sa place avec tous ses ingrédients et reprit la recette tout en allumant un feu sous son chaudron. Elle lut la première indication de la préparation et comprit instantanément qu’elle avait déjà fait une erreur. Cela commençait bien pour Ambre. Après avoir relut la recette, elle avait comprit qu’elle devait d’abord découper les racines avant d’allumer le feu. En plus, elle n’aurait rien chauffée à part le chaudron car elle n’avait pas encore rajouté la potion du professeur. Elle ouvrit le petit flacon et fit couler la potion dans le chaudron puis elle entreprit de faire de la place sur son plan de travail pour vraiment commencer à travailler.

Pour être sûre que les racines seraient à coup sûr de la même taille, elle les plaça côte à côte puis saisit son petit couteau et découpa les deux racines en même temps et lorsqu’elle eut finit, elle n’eut qu’une chose en tête.


*Elles sont parfaites.*

En effet. Aucune n’était plus petite ou plus grande que les autres. Les six morceaux de racines de marguerites étaient exactement de même taille. Ambre fut assez étonnée qu’elle ait réussi à faire quelque chose de ses dix doigts car elle n’était pas connu pour sa grande habilité ni pour sa précision exceptionnelle. Elle préféra ne pas ajouter les racines toutes en même temps et les mit dans l’eau une part une et elle put enfin allumer un feu doux sous son chaudron et regarda l’heure à laquelle elle l’avait fait. Pour l’instant, la préparation se déroulait plutôt bien.
Elle balaya les pétales de marguerite d’un geste de la main et prit un petit récipient qu’elle posa devant elle. Elle allait devoir utiliser de la corne de licorne dans sa potion, une chose totalement inédite pour elle. Avec son petit couteau, elle avait toutes les peines du monde à râper la dure corne. Heureusement, elle obtient la dose voulue de poudre blanche juste une minute avant la fin de l’infusion. Elle ouvrit le flacon de sang de chauve souris et la rajouta à la poudre. Elle pensait obtenir une espèce de pate gluante mais fut surprise quand une légère fumée s’éleva du récipient. Elle se dissipa très vite pour laisser place à un liquide à la couleur violette. Alors qu’elle observait le liquide, l’infusion allait finir et Ambre calcula le temps pour retirer rapidement les racines et ne pas les laisser infuser plus longtemps. Elle utilisa une sorte de petite louche et sortit les racines du chaudron mais se brûla un peu en essayant d’en rattraper une qui avait glissée de la louche pendant qu’elle la sortait. Heureusement, elle ne retomba pas dans la potion et elle éteignit le feu car il ne fallait pas que sa potion chauffe trop longtemps.

Ambre versa le liquide violet à base de poudre de corne de licorne et de sang de chauve souris et la potion vira instantanément au rouge vif. Elle prit une spatule et remua la potion en faisant attention au sens des aiguilles d’une montre.


*1…2…3…4…5…6…et 7 ! Et maintenant, dans l’autre sens. 1…2…3…4…5…6…7 ! Fini !*

La potion était passée du rouge à l’orange puis de l’orange ou vert pour stagner sur une couleur rappelant le marron.

Pour la dernière partie de la potion, elle devait faire vite car elle devait découper ses trois limaces en quinze morceaux, soit, cinq morceaux par limace, en moins de trois minutes. C’était assez court et elle espérait avoir assez de temps. Elle plaça les limaces devant elle et commença à les découper et il apparu qu’elle allait manquer de temps. Lorsqu’elle eut finit de les découper et les ajouta à sa potion, les trois minutes avaient été dépassées de deux ou trois secondes. Peu de temps, mais pas à temps tout de même. Elle espérait que malgré cela, sa potion serait réussie et satisferait le professeur.

Elle relut la recette une dernière fois pour être sûre de n’avoir rien oublié puis leva la main pour montrer au professeur qu’elle avait achevé sa potion et qu’il pouvait venir pour la juger.
Revenir en haut Aller en bas
  • Cherry Arraid
    • Nombre de messages : 96
    • Age : 34
    • Date d'inscription : 01/08/2008
    Cherry Arraid
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyMar 19 Aoû - 16:45:46

Après quelques questions de théorie où la jeune fille s’était "brillamment" illustrée par son silence, le professeur décida de faire passer les élèves à la pratique. Pile ce qu’elle redoutait. Le professeur leur envoya leur recette, qui, après une lecture rapide, apparut différente de celle de sa voisine. Dommage, elle ne pourrait même pas imiter les autres, obligée de se débrouiller toute seule. Le résultat risquait d’être surprenant. La question que tout le monde se pose était maintenant de savoir si elle était aussi nulle en potions qu’en cuisine.
Elle relut sa recette, histoire de la mémoriser et d’éviter de se planter bêtement.


Spoiler:

Première étape, remplir son chaudron du liquide gris perle qui se trouvait dans le chaudron au milieu de la pièce. Bousculant discrètement un Poufsouffle pour passer devant lui, elle remplit son chaudron jusqu’à moitié, avant de retourner à sa place, chancelant sous le poids du chaudron presque aussi grand qu’elle.

La jeune fille se concentra alors sur sa recette : il fallait d’abord trouver quel ingrédient correspondait à quoi. Bon, le liquide, c’était de la bave de limace, facile. Elle grimaça en voyant que certains élèves avaient des vraies limaces comme ingrédients. Plutôt mourir que de toucher ces bêtes, et tant pis pour la potion. Pareil pour les épines et les feuilles, ce n’était pas très difficile à reconnaître. Mais on attaquait la partie pas drôle du tout.
Vérifiant d’un coup d’œil que sa potion cuisait toujours, mais sans cramer, la Gryffondor sortir un mortier et un pilon, pour réduire en poudre les épines de crapaud cornu. Jusqu’à là, elle en était capable.


Elle mélangea la poudre obtenue aux feuilles de gui, et soupira en regardant son mélange. Le résultat n’était pas homogène, loin de là. Mais en même temps, la recette ne donnait pas de détails sur ce qu’elle était sensée obtenir. Haussant les épaules, elle versa le tout dans son chaudron, puis remua trois fois dans le sens des aiguilles d’une montre. S’éloignant par souci de sécurité, elle se mit sur la pointe des pieds pour regarder de loin le contenu de son chaudron : la potion bouillait tranquillement, et n’avait pas l’air de vouloir exploser.

Rassurée, Cherry se concentra sur la suite de la recette. La surface de la potion était pleine de bulles, ce qui voulait dire qu’il était temps de verser la bave de limace. Mesurant 50 CL à l’aide d’un bec verseur, elle versa le liquide dans le chaudron, tout en maudissant celui qui avait crée la recette. Elle devait remuer son mélange avec la main droite, mais la jeune fille était gauchère, et elle luttait pour remuer correctement.


Cette manipulation effectuée, la jeune fille s’accorda quelques instants pour souffler. Elle disposait de trois minutes avant de finir sa potion, et elle en profita pour observer les potions des autres. Perdue dans la contemplation d’un chaudron d’un Poufsouffle dont la potion semblait moisie, elle reprit ses esprits lorsqu’une forte odeur de brulé lui parvint. Se retournant à toute vitesse vers son chaudron, elle s’aperçut qu’elle avait oublié sa potion sur le feu. Voilà pourquoi elle était si nulle en cuisine : elle manquait de concentration, et, visiblement, c’était pareil en potions. A toute hâte, lisant les dernières lignes de la recette, elle remua une dernière fois sa potion de gauche à droite, avant de baisser l’intensité du feu.

Sauf qu’en plus de la forte odeur de cramé qui se dégageait maintenant de sa potion, des bulles d’une couleur orange pâle, de la même couleur que la bave de limace s’élevaient maintenant du chaudron. La Gryffondor devint soudain blême : elle s’était trompée sur la dernière étape : il fallait remuer de droite à gauche et non de gauche à droite… Quelle idée de mettre des étapes dans ce genre ! Si elle avait un sens de l’orientation aussi pitoyable, c’était en partie parce qu’elle confondait sa gauche de sa droite… (Mais cette information était classée secret-défense, et elle aurait tué père et mère plutôt que de l’avouer).

Les bulles s’élevaient maintenant de plus en plus haut, et dans un dernier geste désespéré, Cherry posa sur le chaudron son couvercle, espérant réduire ainsi les bulles, mais le couvercle ne tint pas en place. D’une main, elle bloqua le couvercle, s’asseyant à moitié dessus pour l’empêcher de trembler, avant de lever son autre main libre pour que le professeur puisse consulter sa potion, si cette dernière méritait encore ce nom. Elle n’était pas vraiment pressée qu’il voit le massacre qu’elle avait crée, mais elle ne comptait pas non plus passer tout le cours assise sur son chaudron. Etouffant un soupir, la Gryffondor pensa avec soulagement qu’au moins, ce n’était plus Rogue le professeur de Potions, car avec tout ce qu’on racontait sur lui, elle aurait passé un très mauvais moment en lui présentant sa "potion". Croisant les doigts pour que le professeur Slughorn soit plus compréhensif, elle attendit sa venue.
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyMer 20 Aoû - 14:04:10

« Tu comprends quelque chose à ce charabia ? » avait demandé le jeune tchèque à une première année de Gryffondor qui semblait aussi perdue que lui. Comme la fillette (Cherryl) n’avait pas levé une seule fois la moins pour répondre il en avait déduit qu’elle en était au même point que lui. Au point zéro.

*Même le langage des gobelins doit être plus simple à comprendre*

« J’espère qu’il va pas nous faire un contrôle de connaissance à la fin du cours. Mes parents seraient très mécontents si je commençais l’année avec un Troll en potion, » ajouta Nolan à sa voisine tout en se demandant comment la plupart des élèves savaient que la figue était un ingrédient de la potion de Rata-truc-bidule.

Quand le prof annonça le début de la partie pratique, Nolan se demanda s’il devait ou non se réjouir de cette nouvelle. Petit, il avait fabriqué toute sorte de liquide bizarres en jouant avec ses dinettes. Faire une potion serait peut-être du même acabit.

L’enfant observa les ingrédients qui se trouvaient sur sa table et fut rassuré de voir que certains des ingrédients lui était familier. Il y avait d’abord un gros insecte qui devait être un scarabée. Pendant un bref instant, Nolan eut l’impression de voir ses yeux implorants clignoter. Contrairement à ce que l’on pourrait croire, cela ne lui fit absolument pas peur. En effet le jeune Poufsouffle adorait les insectes. Il s’amusait souvent à les observer dans le jardin familial. Un autre ingrédient était une racine de gingembre. Nolan en était presque certain car sa mère était botaniste et elle lui avait appris un grand nombre de plantes dès son plus jeune âge. En revanche, le garçon ne connaissait pas le dernier ingrédient. C’était un flacon contenant une poudre blanchâtre. Il ouvrit le flacon et s’approcha un peu plus près de l’ingrédient pour le renifler et tenter de comprendre de quoi il s’agissait. La poudre n’avait aucune odeur. Intrigué, Nolan mit le doigt dedans et observa les petits grains collés à son doigt. Non, ça ne lui disait toujours rien. Nolan compara alors ses ingrédients avec ceux de sa voisine. Horreur ! Ils étaient différents ! Ce qui signifiait qu’il ne pourrait pas copier sur elle. Il grimpa alors sur sa chaise jusqu’à poser ses genoux sur le siège et observa les paillasses des autres élèves à la recherche d’une autre personne possédant les même ingrédients que lui. Personne. Il allait donc devoir s’en sortir tout seul.

Quand la recette apparu par magie sur sa paillasse, Nolan l’attrapa et lu attentivement chaque ligne.


Spoiler:

L’ingrédient jusqu’alors inconnu était donc du « Grapcorne ». Nolan haussa les épaules car cela ne lui disait toujours rien. Tant pis, il ferait avec.

*Allez hop ! Au boulot !*

Nolan prit le couteau à fine lame qui trainait sur la paillasse et découpa avec soin les deux racines. Quand il s’appliquait dans une tâche, il avait toujours la manie de tirer la langue de travers. Quand les racines ressemblèrent à des petits cubes, il les jeta rapidement dans le chaudron ce qui provoqua un petit « SPLASH ». Quelques gouttes de potion atterrirent sur sa table mais Nolan ne s’en inquiéta pas le moins du monde. Il les essuya avec son coude et relu la suite des instructions.

La pire des étapes étaient à venir. Il allait devoir écraser le scarabée qui était peut-être encore vivant. Le prof devait vraiment être un gros sadique pour infliger un tel châtiment à cette pauvre bête innocente.


« Ne t’inquiètes pas petit scarabée, ta mort sera sans douleur », murmura Nolan à l’insecte qu’il avait posé sur la paume de sa main.

Et hop, Nolan le jeta entier dans la potion. Mieux valait le tuer sur le coup en l’ébouillantant plutôt que de l’écraser vivant. L’enfant se pencha au dessus du chaudron et regarda la pauvre bête flotter à la surface. Au bout d’une minute, quand il estima qu’elle devait être morte, il la repêcha avec la cuillère qui servait d’ordinaire à remuer une potion. Quelques petites pattes qui s’étaient détachées continuèrent de flotter mais le brun s’avait qu’il n’avait pas le temps de les récupérer. Il fit alors glisser la bête dans le mortier et la frappa de plusieurs coups secs avec son pilon sans regarder ce qu’il faisait. Comme la bête avait ramolli en faisant trempette dans la potion, l’écraser était plus facile. Le seul problème était que le résultat final ressemblait plus à une bouillie qu’à une poudre. Une fois de plus, Nolan ne s’en soucia pas. L’important était le contenu et non la forme.


*A mince j’ai oublié de lancer le chrono !*

Paniqué, Nolan ne savait plus du tout si le temps d’infusion était terminé. Il fixa de ses grands yeux marron la potion qui frémissait et jugea qu’elle était prête à accueillir la poudre de scarabée. Il versa délicatement la poudre dans le chaudron et n’oublia pas de lancer le chrono cette fois ci. Il remua avec soin la potion pendant une minute puis baissa le feu. Il remit ensuite le chrono sur 0 et le fit programma pour 6 minutes.

Pendant les quelques minutes qui lui restaient, il versa sur une balance la poudre bizarre contenue dans le flacon préalablement ouvert. Le compteur affichait 6,45 grammes. Nolan enleva avec ses doigts quelques grains jusqu’à arriver à 6,02 grammes ce qui était tout à fait convenable. Quand le chrono annonça la fin des 6 minutes, il versa la poudre dans le chaudron et fut amusée de voir que des petites bulles étaient apparues à la surface. Il compta 60 secondes dans sa tête tout en continuant de regarder le fabuleux spectacle qui se déroulait sous ses yeux. Quand le délai fut arrivé à son terme, il éteignit le feu et leva la main pour appeler le professeur. Sa potion avait pris une couleur blanchâtre. Il était très satisfait de sa première expérience comme le montrait le grand sourire qui s’étalait sur son visage. En revanche, le professeur n’était peut-être pas du même avis…
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyMer 20 Aoû - 19:40:59

Des paupières ourlées d’élégants cils bruns s’ouvrirent sur un dortoir à moitié vide baigné par un manteau d’acier qui ensevelissait l’Écosse ce matin là. Une envie irrépressible de clore les baldaquins de soie verte et argentée et de s’enfoncer dans les méandres d’un sommeil parsemé de rêves fut subitement écrasée par le désir que Svetlana avait d’apprendre, et, ainsi, de montrer ce qu’elle valait. Aussi, résignée, la petite se leva du lit paradisiaque et, après une douche glacée qui l’aiderait à ne pas manifester de signes de fatigue, elle peigna brièvement sa crinière d’or brut avant d’enfiler sa robe au blason frappé de l’animal symbolique de Serpentard.

Premier petit-déjeuner au château. Étalage surdimensionné de toutes sortes de victuailles, du petit toast standard aux œufs brouillés au bacon et saucisses. La poupée Russe observait avec dédain un Poufsouffle joufflu qui se bâfrait avec une conviction si pitoyable qu’on aurait pu croire, en le voyant, que manger était l’unique but de sa minable existence. En cet instant-ci, la fillette aurait aimé avoir étudié les Sortilèges pour lui infliger une quinte de toux qui l’aurait contraint à recracher sur la table des quantités imposantes de pain mâché et de bouillies de saucisses arrosées d’un flot de jus de citrouille.

Svetlana ne fit donc rien et laissa ce grossier bonhomme dans sa déchéance, tandis qu’elle-même s’approchait de la table des Verts et Argents afin de se sustenter avec une classe peu commune et qui lui était propre. Aussi but-elle son café noir avec des gestes alliant grâce et finesse, tout en mordant dans une tartine beurrée, consultant l’emploi du temps de sa toute première journée de cours. Potions. L’art subtil de concocter, à l’aide de multiples ingrédients, des breuvages aux vertus miraculeuses ou aux méfaits désastreux. Tout cela dépendait à quelles fins le préparateur voulait parvenir. Une matière aussi séduisante qu’intrigante, une force pour celui qui en était maître.

Étrangement au cœur des cachots humides, les élèves n’affluaient pas. Lorsqu’elle pénétra dans la classe, elle salua avec respect et neutralité le professeur mais tout au fond de ses prunelles, la surprise, elle n’avait pas totalement réussi à la dissimuler. Elle avait pensé logiquement que, pour ce noble art, l’homme devait être puissant. Aussi, Svetlana avait toujours fait rimer puissance avec prestance, avec distance voir avec stoïcisme. Et voici que son professeur était ridiculement graisseux, affublé d’une énorme barbe ne masquant malheureusement pas ses sourires de bienheureux.

On la connaissait peu émotive, la petite, mais ça pour un choc, c’en était un, et pas des moindres ! Enfin, il était impensable qu’il ne soit pas intelligent, même si Svetlana doutait à cet instant fortement que les apparences puissent être aussi trompeuses. Un cachalot moustachu en guise de professeur. Perspective peu reluisante mais avait-elle le choix ? Après tout, on ne sait pas ce que cela va donner alors elle ne se permit pour l’instant aucune critique et le laissa commencer son cours en testant leurs connaissances générales.

Svetlana n’était pas complètement ignorante en ce qui concernait la magie et ses secrets puisque sa mère avait veillé à lui inculqué quelques bases dès sa plus tendre enfance. Ce n’est pas avec ce maigre bagage que l’orgueilleuse russe pourrait briller devant ses camarades et professeurs c’est pourquoi, contrairement à ceux qui voulaient se montrer malin et qui se ridiculisaient en mettant en valeur leur ignorance par des idioties, elle, se contentait de rester discrète. Attentive, concentrée et sérieuse. Selon la fillette, ces trois ingrédients étaient certainement la composition idéale de la potion de la réussite. Peut-être qu’ensuite, elle se permettrait d’intervenir en cours. Ah, Svetlana et la peur du ridicule…

Slughorn avait tout expliqué et, lorsqu’une feuille se détacha du pupitre de la poupée russe, elle saisit d’une main tranquille le papier blanc souillé d’arabesques d’encre noire et en lut le contenu, ses traits forcés par la concentration quasi-invisibles des autres.


Spoiler:

Après avoir lu l’entièreté des consignes, la petite décida tout d’abord de repérer les ingrédients, ce qui n’était en toute modestie pas bien compliqué, puis relut attentivement la première étape. D’une main sûre, Svetlana s’empara d’une petite fiole de cristal emplie d’un liquide carmin et s’apprêta à débuter la toute première potion de son existence.
De ses gracieux gestes, elle ôta délicatement le bouchon du petit flacon et, à l’aide d’un petit doseur, elle versa précisément 50 cl du précieux nectar dans sa mixture de base. Sans attendre,elle tourna trois fois la potion dans le sens des aiguilles d’une montre et s’arrêta ensuite dans sa lancée puisque la deuxième étape intimait de patienter 6 minutes.

Svetlana profita de ce cours répit pour s’imprégner de la troisième étape qui s’avérait légèrement plus complexe que les deux précédentes. Elle relut trois fois de suite cette consigne, imprimant chaque mot en son cerveau pour être certaine de ne rien omettre, consultant bien sûr sa montre de temps à autre. La petite russe commença à piler, un peu écoeurée, les cafards morts pour que, le délai passé, elle puisse directement ajouter la poudre obtenue à la concoction.
Les six minutes étaient passées, et, à un ravissement bien sûr dissimulé de Svetlana, la fumée se dégageant de la potion était rose. Certes, sa pâleur aurait pu être plus distincte, mais, pour une première fois, c’était prometteur. Enthousiasmée et encouragée, la fillette ajouta sans plus attendre la poudre de cafards morts à son tout premier chef d’œuvre.

La petite russe, docile face aux claires consignes, s’empara de l’ustensile qui permettait de remuer la potion et, nerveuse à l’idée de ne pas bien compter, tournait très lentement et en comptant très fort dans sa tête. Les sept tours dans le sens des aiguilles d’une montre achevés, elle marqua une brève pause, et, se concentrant, tourna dans le sens inverse. Et ce qui devait arriver arriva. A la fin de cette étape, la petite fut en proie à un affreux doute ; avait-elle tourné quatre ou cinq fois ? Refaire un tour au risque de tout gâcher ou laisser ainsi au risque de tout gâcher ? Cruel dilemme.
Résignée, elle décida de laisser ainsi et d’ajouter le reste du sang de Salamandre. Vint ensuite l’attente d’un quart d’heure avant que le verdict soit délivré. Svetlana fit mine d’être satisfaite, toujours hautaine et fière, même si elle ignorait le résultat qu’elle obtiendrait après cette quinzaine de minutes d’attente.

Le temps était coulé. La fillette jeta un coup d’œil sur la fumée qui s’échappait à présent de sa potion. Elle était orange. Gagné. Il manquait toujours à la teinte sa subtile pâleur, mais, avoir la couleur orange signifiait quasiment la réussite. Même si elle aurait préféré qu’on lui coupe un doigt plutôt que de l’avouer, elle se sentait plus légère, à présent. De sa petite main blanche, elle saisit le dernier ingrédient contenu lui aussi dans une petite fiole de cristal, fit sauter le bouchon, versa la poudre dans sa potion, tourna trois fois dans le sens inverse des aiguilles d’une montre pour la dernière fois, et, satisfaite mais incroyable de neutralité, elle leva le bras et attendit…
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyMer 20 Aoû - 23:30:46

(HJ: Alors euh... oui, c'est long... très long... mais j'avais un retard à rattraper x__x Désolée!)

Un coup d’œil à son livre sobrement intitulé « Potions Magiques » et les réponses fournies par ses camarades se trouvèrent vérifiées. Ainsi la figue était un des ingrédients principal de la potion de Ratatinage, avec les racines de marguerites, le foie de rat et les sangsues. Tout ça avait l’air bien appétissant… Toutefois, Apolline ne parvenait pas à comprendre comment des ingrédients si simples pourraient créer une potion. La petite sorcière pensait qu’il aurait fallu ajouter à cette mixture un autre ingrédient aux propriétés magiques ou bien réciter une formule… Seulement le professeur venait de leur apprendre qu’une potion qui nécessitait une incantation était très rare. L’art de créer des substances magiques lui apparaissait dans toute sa complexité. Et parce que c’était une matière subtile qui semblait dissimuler bien des secrets, presque aussi mystérieuse et difficile que la Défense Contre les Forces du Mal, elle la considérait comme une sorte de défi à relever et qui se résumait en deux mots : apprendre mais surtout maitriser. L’ardeur des caractères ambitieux la saisit et elle ressentit de nouveau ce frisson d’impatience, un tempérament propre à la verte jeunesse qui ne connaît pas encore le goût du savoir mais veut déjà en savourer toute la richesse. La petite Poufsouffle se pencha alors sur son manuel et se mit à griffonner des notes illisibles, résultats de tout ce qui s’entassait dans son esprit qui recueillait réflexions sensées ou farfelues, rêveries et autre songes.

Et si le professeur n’usait pas d’un ton si condescendant envers les élèves trop naïfs, elle n’aurait pas hésité une seule seconde à le questionner. Mais voilà, la petite Apolline pressentait que ce gros monsieur aux allures sympathiques n’était pas aussi tolérant ni aussi juste que les apparences semblaient laisser le deviner. Ses petits yeux perçants, son regard scrutateur donnaient l’impression qu’il avait le pouvoir de deviner les capacités et le potentiel de chacun ; par conséquent, ce cours se présentait davantage comme une évaluation, une sorte de mise à l’épreuve qui déciderait de la réputation de chacun dans l’esprit de l’enseignant. D’un côté il y aurait les élèves brillants, les favoris et de l’autre, les « sans intérêts » trop communs, ni bons, ni mauvais. Et, Apolline refusait de faire partie de cette catégorie d’individus.

Ainsi plongée dans ces considérations, la petite Poufsouffle en oubliait presque sa voisine, Fabula, qui venait de se pencher vers elle. Au son de sa voix, Apolline sursauta, revenant à la réalité et sa surprise la fit rougir, lorsque son regard se posa sur les yeux amusés de sa camarade. Puis l’étonnement fit place à quelques secondes indécises ; la fillette n’avait pas écouté la jeune Serdaigle et ses propos s’imposaient à sa mémoire comme des cafouillages ou bafouillis incompréhensibles. Aussi, elle tenta vainement de cacher sa confusion derrière un sourire de circonstance tout en essayant de rassembler mentalement les morceaux épars des propos de Fabula, qui s’estompaient dans ses souvenirs. Finalement, convaincue de l’idiotie de son malaise, Apolline baissa les épaules, soupira et se pencha vers son sac duquel elle sortie discrètement une petite boîte aux couleurs vives de dragées surprises de Bertie Crochue. La petite Poufsouffle prit deux bonbons, un jaune et un blanc parsemé de petites tâches brunes. Après quoi, elle se retourna vers sa camarade et lui murmura :

«En attendant de savoir quels sont les effets mystérieux de cette mixture, dit elle en indiquant du pouce l’énorme chaudron, je te propose de tester ces dragées ! »

Apolline déposa alors sur la table de sa camarade un bonbon, en glissant entre ses lèvres celui qu’elle tenait dans sa main. Puis elle détourna le visage comme si de rien était, mais son air innocent ne tarda pas à se tordre en une grimace d’écœurement lorsque la saveur de sa dragée envahie chaque parcelle de sa langue, pour ensuite s’étendre jusqu’à son palet, infester les recoins inaccessibles de sa gorge pour enfin atteindre les méandres de son pauvre petit estomac. Sa main posée sur sa bouche, elle croqua difficilement les restes de sa douceur, déglutit encore plus difficilement, offrit un regard amusé à la petite Serdaigle et lui dit :

« Eh ben ! Je ne sais pas si cette mixture peut être avaler ou pas, mais ce qui est certain, c’est qu’ c’était pas le cas de ce machin ! »

C’est à ce moment là qu’un grondement sonore interrompit tout les babillages. Le gros professeur Slughorn réclamait l’attention de ses élèves... Il était grand temps de passer à l’exercice pratique! Apolline se redressa sur son siège, écoutant attentivement les instructions de l’enseignant, impatiente de jongler entre fioles, alambics et autres instruments peu ordinaires. Toutefois, lorsque la petite Poufsouffle recueillit entre ses doigts fins le parchemin qui détenait la recette de sa potion, elle ne se pressa pas pour commencer, mais prit son temps pour lire minutieusement les instructions données.

Spoiler:

Une fois son analyse terminée, Apolline ne se dirigea pas vers le gros chaudron derrière lequel plusieurs élèves se tenaient impatients et curieux. Elle préféra débuter sa préparation par les étapes qui nécessitaient un travail manuel. Ainsi, à l’aide d’un petit couteau à la lame tranchante, elle choisit d’émincer les pétales de gentianes avant de les recueillir dans une minuscule assiette en verre. Elle s’attaqua ensuite aux boutons de millepertuis qu’elle écrasa à l’aide de son mortier. Son visage affichait alors une mine contrite qui dénonçaient sa désapprobation ; quel dommage de gâcher d’aussi jolis petits boutons d’or ! La fillette soupira et se pencha à nouveau sur ses instructions. Après avoir placé les fleurs gâchées à côté de la gentiane, elle choisit enfin d’organiser l’étape qui consistait à incorporer dans un ordre précis les ailes de libellules avec d’autres ingrédients. Aussi Apolline déposa à côté de chacune des ailes, l’élément auquel on devait les associer. Successivement, elle aligna dans des toutes petites coupoles, la fleur de nèfle, le poivre, l’herbe de grâce et le venin qu’elle manipula avec soin de peur de gâcher le peu de liquide que contenait sa fiole. Chaque ingrédient préparé à l’avance, la jeune sorcière se dirigea vers la substance mystérieuse qui trônait au centre de la pièce, après avoir déposé sa montre sur la table. Elle remplit son gobelet qu’elle déversa deux fois dans son propre chaudron et retourna à sa place. Elle s’attaquerait désormais à la partie la plus délicate de son travail ; le mélange.

La jeune apprentie observa un instant ses camarades. Tous étaient complètement absorbés par la préparation de leur potion inconnue. Comme la plupart d’entre eux, elle jeta un regard curieux au plan de travail de sa voisine, Fabula. Lorsque celle-ci croisa son regard, Apolline lui sourit avant de lui chuchoter aimablement : « Bonne chance ! ». L’avantage d’avoir chacun sa propre recette, c’était que l’on pouvait garder son propre travail pour soi et avoir le mérite d’évoluer selon sa propre méthode, peu importe si le résultat serait bon ou mauvais. Si jamais on commettait une erreur, on la devait à soi-même et pas à un autre, et de ce fait, on apprenait de manière intelligente, sans éprouver le remords d’avoir bêtement copié sur le voisin.

Ainsi, Apolline fit chauffer de légères flammes pour préserver sa potion dans un doux frémissement, dépourvue de ce sentiment d’agaçante jalousie qui animait le cœur des élèves qui se sentaient épiés par des regards fautifs. Enchantée, elle pouvait surveiller la température de son chaudron tout en ajoutant les ailes de libellules et leurs ingrédients prêts à être mélangés à la potion. Ensuite, la jeune Poufsouffle utilisa sa louche et suivit simplement les instructions de la recette. Deux fois dans le sens des aiguilles d’une montre... Elle observe la trotteuse de son gousset... Neuf, dix... deux fois dans le sens inverse. Elle ajoute à la substance qui frémit doucement les pétales déjà émincés... Sa main s’ouvre au dessus du chaudron et les boutons de millepertuis s’échappent vers la potion qui les engloutit rapidement. Une..., deux..., trois fois dans encore le sens des aiguilles d’une montre et pour finir, c’est une petite chute de bois d’acacia très mince et très légère qui se mélange à la marée frissonnante et ambrée de son chaudron. Le réchaud éteint, Apolline laissa reposer et refroidir le résultat de ses manœuvres, en patientant, visiblement insouciante et tranquille, jusqu’à ce que le professeur lui donne son verdict. Cependant à l’intérieur son cœur palpitait avec nervosité, enflammé par le désir de découvrir le nom et l’effet de la potion qu’elle venait de préparer correctement... ou pas.
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyJeu 21 Aoû - 17:37:42

La jeune serdaigle trouvais que ce professeur bedonnant manquait sérieusement d'humour pour ne pas avoir trouvé drôle son commentaire sur les muffins et les mamies na Le pauvre... enfin, il n'est pas donné à tout le monde d'avoir son superbe intellect et son sens de la répartie, m'enfin... elle ignora le ton désagréablement condescendant que le professeur avait utilisé avec la petite pouffy mais bon, c'est vrai qu'il faut être gentil avec ces bêtes-là sinon elles se mettent à chialer et ça, ça peut être drôle quand la pouffy en question n'est pas assise à côté de vous...

Nyctangel attendit que le professeur donne ses instructions. Quand cela fut fait elle jeta un coup d'oeil sur la liste d'ingrédients peu ragoutant...

Citation :


Première potion

Ingrédients:

- 3 gobelets de Potion de base

- 2cl de Bave de tatou

- 3 Yeux de salamandres

- 1cl de venin de scorpion

Préparation:

1. Dans votre chaudron, versez 2 gobelets de potion de base et amener au point d'ébullition.

2. Coupez chaque yeux de salamandres en deux part égale et mettre chaque moitié un-par-un dans le chaudron.

3. Versez la bave de tatou entièrement dans le chaudron et remuez le mélange 12 fois, 11 dans le sens des aiguilles d'une montre et une fois dans le sens contraire.

4. Attendre 3 minutes avant de verser le dernier gobelet de potion de base dans le chaudron.

5. Versez le venin de scorpion et remuez doucement pendant 1 minute.

6. Bon appétit ! faim!



Bon... la première chose que la jeune fille nota était qu'elle allait devoir manipuler des ingrédients quelque peu dégoûtant. Elle sortit donc de son sac des gants protecteur en plastique moldu, peu solide, mais au moins ces... trucs là ne toucheraient pas ses mains délicates.

Bien armée de ses gants elle observa attentivement ses ingrédients pour bien les identifier avant de prendre ses gobelets et d'aller les remplir au chaudron au milieu de la classe. Quand cela fut fait, elle alluma le feu sous son chaudron et attendit quelques instants, le temps d'aller chercher une louche pour mélanger tous celà. Finalement elle décida de couper les yeux de salamandres tout de suite, histoire que tous les ingrédients soient prêts à temps. Elle en pris trois et sortit un petit couteau coupant pour les trancher.

Bon sang ce que c'est gluant!

Elle réussie tant bien que mal à les trancher et elle les posa de côté pour ensuite verser deux gobelets de potion dans son chaudron qui était maintenant très chaud, elle n'eut pas à attendre longtemps, car la potion se mit à bouillir rapidement. Elle prit donc ses yeux de salamandres coupés dans ses mains et pris garde à bien les verser un-par-un dans le chaudron. Ensuite elle prit la fiole de bave de tatou qui était, heureusement, déjà dosé pour la verser à son tour dans le chaudron fumant.

Elle sortit ensuite sa louche pour bien mélanger tous ça. 1...2...3...

Ah tient... la fumée est vert pomme... 4...5...6...7...8...9...10...11...

Ah oui! Dans l'autre sens... 12... et voilà! C'est qui la meilleure? C'est moaa! Cool


Bon attendre 3 minutes...

Comme elle n'avait pas de montre elle se mit à compter les secondes dans sa tête... 1...2...3...

178...179...180!

Vite! Le dernier gobelet!

Elle versa rapidement le dernier gobelet de potion et mis ensuite le venin de scorpion dans le chaudron avant de se remettre à remuer et à compter jusqu'à 60. Quand cela fut fait, elle se demanda si elle devrait éteindre le feu ou non... dans le doute elle laissa sa potion comme ça et attendit le verdict en fronçant légèrement le nez, l'odeur de cette potion n'était pas particulièrement pestilentielle, mais elle laissait échapper un fumet d'odeur pas vraiment agréable à sentir. Elle se pencha un peu pour regarder l'intérieur de son chaudron... cette potion avait l'air particulièrement vaseuse et elle espérait que c'était vraiment le résultat qu'il fallait obtenir...

[Désolée pour les malheureuses fautes qui peuvent rester, je suis trop dans le coton pour pouvoir me relire correctement :sifle: ]
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyDim 24 Aoû - 16:05:15

Chassant du bout de sa langue les miettes désagréablement incrustées aux quatre coins de sa dentition Eskarina écoutait d'une oreille distraite les explications de son professeur. Un tas de choses avaient été dit sur cette figue, certes, mais le plus important avait été omis. * Elle a l'air vachement bonne... * Et oui, bien qu'ayant profité d'un petit déjeuner copieux, bien qu'étant rentré en classe accompagnée de la dernière bouché de son troisième croissant, Eskarina, par gourmandise peut-être, avait encore faim. Les mots " potions de ratatinage " n'avaient hélas pas atteints ses oreilles ou, les cas échéant, n'avaient pas sur trouver le chemin de son cerveau. Si risque il y avait a ingurgité le fruit, une figue tout ce qu'il y avait de plus figue en apparence, la fillette n'en savait rien. Cependant l'agitation qui prit soudain la salle d'assaut la tira de ses pensées, enfin était venu l'heure de faire sa tambouille. Curieuse la fillette jeta un œil à sa recette.

Spoiler:

* Aha ! Fastouche... Sauf la couture mais bon... C'est pas comme si j'étais maladroite ! * Toute feu toute flamme la Gryffondor quitta sourire aux lèvres sa place pour, comme l'avait fait chacun de ses camarades, puiser la base à sa source. Elle fit donc deux pas, son petit chaudron en main, et y versa les sept louches et demi que prescrivait la recette. Par chance le feu sous le reposoir à chaudron était déjà allumé. La fillette ne connaissait aucun sort pour accomplir un tel prodige et ne voyait aucune allumette sur sa paillasse. Réjouie de cette véritable aubaine elle s'attaqua donc à la première étape de sa potion. Son regard se posa avec un intérêt certain sur la figue, sa bouche se tordit en un sourire malsain et satisfait. En aucune des étapes de la préparation n'était mentionné ce qu'il advenait du reste de la figue, à savoir la partie ôtée et comestible. Gourmande elle se lécha d'ores et déjà les babines. Or, pour l'heure, seul l'exercice comptait. Armée d'un couteau elle scalpa le fruit avec une précision chirurgicale, prenant goût à la manœuvre elle eut vite fait de creuser la figue, elle fut si rapide qu'elle s'accorda d'ailleurs un écart, à savoir lécher la petite cuillère qui servit ses desseins. Fraîche et sucrée la chaire rougeâtre et moelleuse tenait toutes ses promesses.

Pressée de mettre un terme à la préparation et d'ainsi conclure son improvisée collation elle saisit ce qui s'apparentait à un bol, compta 5 limaces, puis les y projeta. * Beurk, sont encore vivantes ! * Et oui, depuis l'aube des temps les bonnes potions se font avec des ingrédients frais, pauvre Eskarina. Laborieusement, à grand renforts de grimaces et de demi-regards, impitoyablement aussi, la Gryffondor se livra à ce que l'on appelait couramment un carnage. Gisées au fond du récipient, en morceaux plus ou moins entiers et compacts, les restes de cinq limaces à cornes. L'arme de son odieux crime en main la fillette passa la rhubarbe sur la planche, tranchant et hachant l'extrémité la plus fine et la plus claire de la plante. Enfin mélangea-t-elle le tout. * Tiens, on dirait du vomis de soupe de poireau et croutons. Beurk ! *

Jetant un œil à la recette elle prit alors avec une douceur toute bien sentie feu l'emballage de la figue. La peau du fruit avait tendance à se plier et tomber vers l'intérieur, déjà ramollie. Ce fut donc laborieusement qu'Esk la farcit avec son mélange brunâtre.

Enfin considéra-t-elle d'un regard noir le fil et l'aiguille qui attendait bêtement sur sa paillasse. Préférant oublier que la tâche serait ardue ce fut sans l'ombre d'une pensée défaitiste que la fillette se mit à l'ouvrage. Six points, seulement six points, cela devait avoir son importance, six points s'était six trous. La Gryffondor forma donc un carré auquel elle ajouta deux points à mi hauteur de deux de ses côtés, deux rectangles en somme. Elle en ignorait l'intérêt, le tout semblait fragile, or c'était ce qu'il lui était demandé...
Elle plongea le fruit à la farce inédite dans la base qui s'agitait au fond du chaudron à gros bouillon.


" Plouf. " Tel un cri d'adieu tels furent les derniers mots de la figue. Le fruit se promenait chaotiquement entre les remous de la turbulente potion, faisant d'aussi rapide que pudique apparition en surface. Eskarina regarda sa montre. Maladroitement, qui aurait pu y penser, elle s'aperçut que le décompte serait pénible. L'aiguille des minutes indiquait "31" et la trotteuse "53, 54..." Fichtre, elle allait devoir calculer et la relation seconde-minute lui avait toujours poser problème... S'arrêter à 60 ne simplifiait en rien le calcul mental chez quelqu'un qui n'était déjà que peu doué pour l'exercice. Eskarina était peu douée pour ce genre de chose... Toutefois, à l'aide d'un brouillon, elle finit par s'en sortir : 44 et 5 secondes, enfin quelques secondes, on était pas à ça prêt non ?

Patientant elle dévora littéralement les restes de la figue, chose qui pour patienter, laisser du temps à l'ennui. En effet, Esk' attendit presque l'intégralité du temps demandé, ne réalisant qu'après coup qu'elle aurait dû prendre son temps pour manger. Quoiqu'il en fut, observant ses camarades s'affairer, elle n'eut pas le temps de trouver ce temps bien long. Un bout de figue ratatinée bondit soudain du chaudron, à 42 environ. La fillette reconnut à la queue le chapeau qu'elle avait cousu. Ainsi donc n'avait-il pas tenu le coup : elle s'en doutait. La potion prit une teinte brunâtre à reflets rouges. S'inquiétant quelque peu de la réussite de sa mixture elle prit grand soin d'éteindre le feu à l'heure demandée.

Ignorant au juste si "l'incident" faisait parti du cours normal de la préparation elle attendit le verdict de l'expert en la matière, son professeur, l'illustre Horace Slughorn.
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyDim 24 Aoû - 17:33:10

La mystérieuse partie pratique qu’il avait préparé réveilla tous les élèves et aiguisa l’intérêt des plus sceptiques. N’était-il pas plus sympathique de suivre une recette dont on ignorait les effets ? Au-delà du jeu, cet exercice était une manière de plonger ses élèves dans l’état d’esprit d’un inventeur. Lors de la création d’une potion, l’incertitude régnait toujours. Les recettes les plus connues avaient été fixées au prix de nombreux essais et, parfois, en cherchant à obtenir une potion, on en découvrait une autre. Les plus grandes trouvailles de ce monde devaient beaucoup aux erreurs.
Slughorn observait de ses petits yeux brillants l’ouvrage de ses petits étudiants, prêt à intervenir en cas de problème. Mais ses recettes faciles ne devaient pas présenter de risque d’explosion. Il ne fallait pas traumatiser sa classe à l’ouverture du cours.
Tous affichaient une mine fort concentrée. Le vieil homme ne pouvait s’empêcher d’en tirer une certaine fierté. Rien ne le réjouissait plus que voir des élèves s’appliquer pour honorer, lui semblait-il, son enseignement. Les promesses d’une surprise future retenaient le chahut, et une curiosité enfantine guidait leur sérieuse application.
Evidemment, des problèmes inévitables ne tardèrent pas à se déclarer. Des odeurs pestilentielles dissipèrent les douces effluves du cachot, des chaudrons menaçaient de déborder ou poussaient de désagréable sifflements. Cependant, Slughorn ne s’inquiétait pas. Il consultait de temps à autre la montre en or attachée à son gilet tiré et attendit le dernier quart d’heure pour promener sa large silhouette à entre les rangs.
Ses pas le portèrent directement vers le jeune Morgan Kharante, dont les deux interventions avaient retenu l’attention. Après une violente ébullition, assez fréquente avec cette recette bien qu’un peu trop forte, sa potion commençait à s’apaiser. Ça n’avait pas l’air trop mal.


- Très bien Monsieur Kharante. Vous avez gagné le droit de tester votre potion, dit-il malicieusement en tournant son regard vers Page McHenry. Oh ! Et vous aussi miss ! C’est une très jolie couleur que vous avez là. Légèrement trop foncée peut être, mais je ne pense pas que cela nuira à votre démonstration.

Et il déambula ainsi parmi les élèves, s’amusant à bousculer les interrogations dans leurs regards surpris. Sveltana Litovski et Apolline Daligny reçurent aussi ses félicitations. « Joli ! Jo-li ! » s’exclama-t-il en passant près d’elles. Il fut cependant moins enthousiaste lorsque son regard se posa sur le chaudron brunâtre d’une Serpentard de deuxième année. Il s’arrêta un instant, et prit la louche pour examiner le liquide de plus près.


- Il ne faudra pas vous attendre à un résultat exceptionnel, mais ça devrait aller, déclara-t-il sans regarder la jeune fille.

Et bien sûr, comme toujours il y avait les gros ratés. Une Gryffondor se battait avec un chaudron qui ruisselait de toute part malgré le couvercle qu’elle avait appuyé dessus.

- Ohlalala ! Mais qu’avez-vous fait ! , s’écria-t-il dramatiquement.
Un coup de baguette calma la potion. Elle n’en restait pas moins sifflante et frémissante.

- Je suis vraiment navré, mais vous devrez vous contentez d’observer vos petits camarades. Si vous buvez ceci, de la fumée vous sortira par les oreilles et les narrines et je peux vous assurer, ce cet effet, amusant d’un point de vue extérieur, n’a rien d’agréable et… Ooooooooooh non ! Nooon ! Mon garçon !

Slughorn venait en effet de repérer la potion blanchâtre d’un petit Poufsouffle. Le pauvre, il n’avait pas l’air de s’en rendre compte, mais cette teinte laiteuse signifiait que sa préparation était un véritable fiasco ! Et le professeur exprimait dans cette exclamation toute la tristesse - superficielle – que ce raté lui inspirait.

- Hélas, ce ne sera pas possible pour vous non plus. Vous vous couvririez de pustules violettes qui résisteront aux traitements de madame Pomfresh pendant 24 bonnes heures. Je ne vous le conseille vraiment pas.

L’essai de la Serdaigle qui s’était fait remarquer tout à l’heure n’était pas franchement concluant non plus. Slughorn aurait sans doute vu dans sa réplique insolente les prémisses d’un caractère bien affirmé si sa potion avait été meilleure. Mais là, il ne retenait qu’un triste échec. La mixture serait peut-être comestible et un tant soi peu efficace. Seulement, si Slughorn ne blâmait pas toujours dans l’instant, il n’était en réalité pas si tolérant que ses élèves pouvaient le penser. La jeune fille serait donc exclue de leur petit ‘spectacle’.


- Ah… Pour vous, l’exercice devra aussi s’arrêter là.

Plus loin, une Gryffondor, Eskarina, venait de perdre une couleur assez bonne en faisant tomber une figue dans son chaudron.

- C'est dommage, vraiment dommage, dit-il en s'approchant. Vous n'aviez pas la recette la plus facile... Le hasard, que voulez vous. Mais je pense que ça ne devrait pas trop vous nuire si vous retirez tout de suite un échantillon de votre potion.

Il évalua encore d’autres chaudrons, puis regagna l’estrade.

- Bien ! Un grand bravo à tous ceux qui on réussit leurs potions. Quand aux autres, ne vous découragez pas, vous aurez bien d’autres occasions de vous illustrer au cours de l’année. A présent, je suis sûr que vous mourrez d’impatience de connaître les effets de vos potions ! Vous venez tous de préparer des potions de métamorphose. Oui, oui ! Voilà pourquoi la base était la même. Chaque potion préparée dans cette classe, changera un aspect de votre physique. Ne vous inquiétez pas, ce ne sont là que des détails, et les effets se dissiperont d’eux même au bout de dix minutes si votre potion est parfaitement réussie. Venez à tour de rôle devant la classe je vous en prie, pour nous montrer le résultat de votre création ! Bien sûr, ceux qui ont raté leur potion, ne pourront pas participer.

Eh oui, la dure loi de l’école, et plus directement, des cours de Slughorn. Aux meilleurs, la « petite récompense », aux autres l’ignorance. Et cela pouvait aussi s’exprimer par des questions directement tournées, vers les élèves qui l’intéressaient.

- Oh, j’oubliais ! Toute potion à sa forme puissante et ses petits dérivés. Avant de vous présentez devant nous, pouvez-vous nous parler de la potion de métamorphose la plus puissante Monsieur Kharante ?


[Alors, je ne vais pas intervenir tout de suite. Vous n’êtes pas obligé d’attendre la réponse de Morgan pour monter sur l’estrade. Si sa réponse est incomplète, l’un de vous aura le droit d’ajouter des informations complémentaires, mais je ne veux pas plus d’une personne.
Pour les changements, je vous laisse choisir, et vous gagnerez un bonus de 3 à 5 points selon l’originalité de l’idée à cette seule condition : ni votre corps, ni la forme entière de votre visage ne devra changer. Pour les membres et les détails du visage tout est possible, mais votre transformation ne concernera qu’un seul élément.
Sont concernés : Page McHenri, Morgan Kharante, Sveltana Litovski, et Apolline Daligny. Vos potions sont à priori plutôt réussies, à vous de voir si vous souhaitez que le résultat soit « parfait » ou un peu plus faible que prévu.
Ambre Arlavora et Eskarina Felaheen, vos résultats devront être plus faibles que prévu.
J’accepte encore les préparations de ceux qui étaient présents au début de ce cours jusqu’au 27 août. Cependant, votre potion pourra être plutôt bonne, mais n’aura pas le « privilège » d’être parfaite. Vous décriverez donc en conséquence. Pour vous, le passage de la préparation à la démonstration se fera dans le même message.
Voilà, je vais noter tous vos Tp. Wink]
Revenir en haut Aller en bas
  • Morgan Kharante
    • Nombre de messages : 218
    • Age : 35
    • Date d'inscription : 26/06/2008

    • Pensine
      Statut sanguin: Sang-mêlé
      Baguette magique: 34,2 cm, bois de noyer, crin de sombral
    Morgan Kharante
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyMar 26 Aoû - 14:31:13

Quand Slughorn vint observer sa potion, Morgan était en proie à une grande tension… Mais par chance, elle s’étiola aussi vite qu’elle était venu quand le professeur sembla satisfait un prononça un « très bien » à son intention… Ce qui le surprit par contre fut l’invitation à tester la potion sur sa propre personne… Invitation que le maître des potions déclina aussi à d’autres comme à la préfète dans son dos.
D’ailleurs, tout ceux ayant réussi furent invités à se rendre sur l’estrade faire exposition de la métamorphose subie. Alors que Morgan s’apprêtait à se servir de sa propre potion, le professeur reprit parole et posa une question… Qui lui était directement adressée ! Ce qui ne fut pas à la fois sans surprendre et ravir le sale gosse, qui se leva en se mettant presque au garde à vous pour prendre la parole :


« Bien sûr Monsieur ! La potion de métamorphose la plus puissante est le Polynectar.
L’élément principal qui le constitue est le polygonum, une plante, qui d’ailleurs est en partie la cause du nom de cette potion. Cette potion est aussi puissante qu’elle est longue à préparer, puisque sa conception dure environ un mois.
Sa composition est particulière, la base de la potion comporte des chrysopes, des sangsues, de la poudre de corne de Bicorne, du sisymbre, de la peau de serpent d’arbre, mais surtout, le second ingrédient principale avec le polygonum est un morceau de la personne dont on veut prendre l’apparence. Cela peut être un cheveu, du sang, un bout d’ongle… N’importe quoi, seulement il vaut mieux être certain de son appartenance…
L’effet dure une heure, mais on peut en boire autant que l’on veut, ce qui veut donc dire que la métamorphose peut durant tant que l’on a du Polynectar. Par contre, la métamorphose est réputée douloureuse… Mais son efficacité est telle que non seulement, l’apparence change, mais aussi le timbre de la voix et toutes les autres caractéristiques jusqu’aux détails. »


Une fois son intervention orale finie, il prit une louche de la potion dans son propre chaudron et la bu. Puis il se dirigea sur l’estrade en attendant de voir quelle serait la métamorphose qui opérerait sur lui. Il y eut un instant de silence, il sembla ne rien se passer… Etrange, sa potion était réussie pourtant ? La métamorphose touchait t’elle son visage ? Mais dans ce cas, pourquoi aucun élève ne réagissait ? Si la métamorphose avait touché son apparence faciale, les élèves auraient sans doute eu une réaction… Ses mains devenaient moites. Moites ? D’habitude, quand il stressait ça n’arrivait pas pourtant. Etrange. Alors que le sale gosse s’apprêtait à toucher son visage pour voir si tout de même la transformation ne se trouvait pas là, il comprit.

Ses ongles.

En levant ses mains, il constata que ses ongles avaient changé d’apparence et de couleur. Ils étaient maintenant bleus comme les dards de billiwyg, et prenait justement une apparence de dards. Finissant en pointe recourbée.
Et il en coulait une sorte de liquide acide. Liquide qui avait trempé la paume de ses mains parce qu’il avait serré les poings. Au moins, il savait d’où cela venait, tout bonnement des ingrédients qu’il avait utilisés puis incorporés à la base de la potion. Le résultat était donc une conséquence logique. Dards, venin de Musard, et limace pour la propriété suintante sans doute. Il les exhibait avec enthousiasme non feint d’être parvenu à ce résultat, bien qu’il se douta que sans la base, il n’en serait rien été. Mais il exultait la fierté.

Il retourna s’asseoir, laissant l’élève suivant ayant réussi montrer le résultat de sa potion, il ne cessa d’observer ses mains avec une lueur émerveillé dans le regard devant l’effet de la potion. Ce monde était fait pour lui….
Il passa la dizaine de minute de transformation à tester le liquide qui sortait de ses dards sur différents objets/matériaux, criblant de petits trous une feuille de brouillon et un mouchoir. D’ailleurs, durant l’une des démonstrations, il ne se priva pas de sortir discrètement de son sac une fiole pour la remplir de sa potion… Avant de la glisser dans son manteau avec l’annotation dans sa tête « à utiliser au moment opportun ».
Revenir en haut Aller en bas
  • Page McHenry
    • Nombre de messages : 1880
    • Age : 40
    • Date d'inscription : 09/02/2008

    • Pensine
      Statut sanguin: Née-moldue
      Baguette magique: 27,5cm, noisetier clair, avec une spirale jusqu'à la pointe (brûlée), nerf de dragon
    Page McHenry
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyMar 26 Aoû - 18:29:09

Slughorn semblait avoir le petit Serpentard à la bonne. Voilà qu'il le complimentait et lui posait une question toute particulière. Et si Page ne se méprenait pas, Kharante était le seul nom que le professeur ait prononcé durant le TP. Cela n'augurait rien de bon. Le gamin promettait de devenir le chouchou du titulaire de potions. Et le pire c'est qu'il semblait exceller dans cette matière, pour ne pas arranger les choses. La classe devrait certainement s'habituer à la mise en avant du jeune Vert et Argent. Enfin, ce ne pourrait pas être pire que l'attitude de Rogue de toutes façons.
Et puis mis à part ces considérations sur la pointe de favoritisme qui commençait à apparaître dans le comportement du professeur, le cours était plutôt agréable, encourageant même. Elle-même semblait ne pas avoir trop raté sa potion, ce qui la ravissait au plus haut point. Afin de pouvoir poursuivre le TP, la lionçonne remplit son petit bécher d'une louche de sa mixture.

Jetant un œil à ladite potion, la gamine se prit à se pourlécher les babines. Elle avait la couleur d'un merveilleux velouté de potiron comme sa maman savait si bien les faire. Aussi, lorsque Slughorn leur demanda de tester leur potion pour la suite du TP, ses appréhensions furent bien moindres quant à l'absorption de la mixture inconnue qu'elle avait concoctée. Avec un si joli aspect, ça ne pouvait pas être trop méchant comme potion. Et puis le professeur n'avait pas l'air du genre à vouloir traumatiser les premières années dès leur premier cours en faisant des expériences sur eux.
Donc, il n'y avait pas de réel danger.

Enfin... A voir la transformation du Serpentard qui venait de passer devant la classe, on aurait pu en douter. Les espèces de dards qui venaient de remplacer ses ongles étaient tout simplement atroces. Et le pire, c'est que le gamin semblait tout heureux de sa métamorphose. Le gosse fit tomber de grosses gouttes d'un liquide douteux en retournant à sa place, et Page prit soin de les esquiver lorsqu'elle s'avança à son tour sur l'estrade. On ne pouvait pas savoir quel était cette substance, et dans le doute, mieux valait être prudent. On n'était pas à l'abri d'un liquide très corrosif capable de transpercer ses semelles et contre lequel seul le gosse serait immunisé. Casant donc ses semelles de basket entre les gouttes éclatées au sol, la fillette enjamba la petite marche de bois et se retrouva devant la classe.
Portant le bécher à ses lèvres, elle but sa mixture d'une traite, léchant ses lèvres pour marquer d'un point final l'ingestion de la potion.
Puis elle attendit quelques instants, plus curieuse de voir le résultat qu'inquiète. Des picotements commencèrent à se faire sentir à la base de sa nuque. Etait-ce la nervosité ? Le stress ? Page n'avait pourtant pas le sentiment d'être particulièrement tendue. Elle porta la main à son cou et perçut deux petites boules qui s'y formaient... Qu'est-ce que c'était que ça ?
Intriguée, la fillette tenta de tourner la tête pour essayer d'apercevoir quelque chose, mais la nuque était par définition un endroit difficile à apercevoir.
Elle finit par sentir sous ses doigts se déplier deux... petites ailes. Oui, deux toutes petites ailes de pipistrelle. Ouvrant de grands yeux, la petite irlandaise tira quelque peu sur l'une des deux pour l'entrapercevoir en louchant un peu. Elles semblaient jaunes. D'un jaune terre assez moche, il fallait bien l'avouer, mais Page était rayonnante. Ca, c'était de la transformation qui avait de la gueule. C'est donc avec un sourire jusqu'aux oreilles que la gamine retourna à sa place, faisant quelques grimaces aux quelques premières années qui semblaient impressionnés par sa métamorphose.

Dommage que cela ne dure que dix minutes, c'était vraiment amusant. Enfin revenue à sa place, la gamine tenta d'en profiter un maximum avant leur disparition, haussant rapidement les épaules pour faire réagir ses deux nouveaux appendices. Pour sûr, il faudrait qu'elle réessaye de la faire un de ces jours cette potion.
Revenir en haut Aller en bas
http://iceland.light.free.fr/blog
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyMer 27 Aoû - 16:40:12

Le professeur Slughorn avait regardé sa potion et ne l’avait même pas regardé elle alors qu’il commentait son travail. Mais Ambre s’y attendait car le résultat qu’elle avait obtenu n’était pas parfait. Mais le professeur semblait dire qu’elle pourrait tout de même marcher un peu. Pour elle, c’était déjà pas mal. Elle préférait cela car elle aurait pu rater complètement sa potion.

Le professeur posa une question à Morgan puis demanda aux élèves d’essayer leurs potions pour en connaître les effets. Et d’après ses dires, ils s’agissaient de potions de métamorphose. Ambre en était ravie et impatiente d’essayer la sienne.


*Je me demande ce qui va bien pouvoir changer sur moi.*

Ce fut Morgan qui passa le premier et sa potion marcha à merveille car ses ongles se transformèrent en quelque chose qu’Ambre put décrire comme étant des dards. Mais elle fut plus impressionnée par la transformation de Page, une Gryffondor de deuxième année. En effet, celle-ci se retrouva dotée de petites ailes jaunes sur le dos. Cela faisait un drôle d’effet de la voir ainsi.

*Heureusement que ça ne dure que dix minutes. Des ailes pareilles, ça peut être quand même très pratique pour le quidditch.*

Page retourna s’asseoir et comme personne ne s’était décidé à se lever pour aller tester la potion qu’ils avaient crée, Ambre se leva et se dirigea vers l’estrade avec sa potion. Elle en but une gorgée puis attendit qu’il se passe quelque chose. Au bout d’un instant, elle décida d’examiner ses mains pour voir si elles avaient changées mais elle remarqua que les autres élèves regardaient bizarrement son visage. Elle plaça alors sa main sur sa joue droite.

Rien n’avait changé. Sa joue était toujours sa joue. Alors pourquoi la regardait-il encore de cette façon ? Shocked Elle ne comprenait pas. Elle posa son autre main sur sa joue gauche et là, elle comprit ce qu’il n’allait pas. Sa joue était toute dure, aussi dure que de la pierre. Elle loucha légèrement, se faisant mal aux yeux par la même occasion, et vit avec stupeur qu’en plus d’être dure, sa joue avait prit une couleur marron qui jurait horriblement avec le rose de sa joue droite et le vert de sa cravate à l’insigne des Serpentards. Et la transformation n’était pas encore finit car Ambre n’avait toujours pas remarqué que la dureté s’était répandue sur toute la moitié gauche de son visage et un peu sur la partie droite, comprenant son nez, son front et ses paupières qui étaient devenues subitement plus lourdes ainsi que ses oreilles et toute une partie de son cou. Son visage était presque devenu une grosse pierre vivante. On se serait cru dans « Les quatre fantastiques ». Il ne manquait plus qu’un homme élastique, une femme invisible et un homme torche humaine et ils auraient pu former une sacrée bonne équipe tous ensemble.

Mais la transformation n’avait pas été complète car toute une partie de son visage était resté couleur peau et tout mou. Ambre était vraiment déçue de cet échec mais quand même assez contente que le résultat final ne soit pas si désastreux que cela. En plus, elle n’aurait pas supporté de garder un visage entier de pierre pendant dix minutes. Une partie était déjà amplement suffisante pour elle. Elle reprit sa potion et retourna s’asseoir, sa tête penchant sur la droite à cause de poids conséquent. Les métamorphoses de Morgan et Page étaient tout de même plus sympathiques que la sienne. Eh oui, certaines personnes n'ont pas de chance.


*Vivement que les dix minutes passent vite.*
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyVen 19 Sep - 18:53:43

Qu’allait-il se passer à présent ? Tantôt droite et nerveuse sur son siège, tantôt aussi efficace qu’un soufflet accoudée sur sa table, Apolline regardait tour à tour son chaudron, perplexe et anxieuse, puis le professeur qui s’avançait entre les rangs pour commenter le travail des élèves. Son pas lui paraissait lourd et pesant, sa bouche semblait articuler difficilement et ses camarades trop lents à réagir. Tels sont les pénibles effets du temps pour les caractères à qui la patience fait défaut. Apolline faisait partie de cette catégorie d’individus en guerre contre le verbe attendre et qui sont obsédés par le tic-tac de la trotteuse. Chez la fillette, le symptôme se traduisait par le claquement d’un talon sur le sol, des doigts qui errent nerveusement sur une table et ce sentiment désagréable d’être ignorée par un état de pesanteur général qui l’exaspérait profondément mais contre lequel elle ne pouvait rien. Fort heureusement, toutes les mauvaises choses ont une fin ! Le professeur se trouvait à présent à quelques mètres de là et d’un hochement de tête souligna sa désapprobation face au résultat d’un élève dépité. Un pas… Deux… Son regard rencontrait enfin les yeux perçants du gros bonhomme qui la gratifia d’un sourire satisfait et encourageant. Au moins sa potion n’était pas mauvaise et elle pouvait se féliciter de faire partie du nombre restreint d’élèves qui n’avaient pas échoué.

A présent Slughorn se trouvait sur l’estrade et la jeune Poufsouffle écoutait avec avidité son petit discours, pressée de découvrir les effets des mixtures réussies. Ainsi, elle avait préparé sa première potion de métamorphose ! Avec la naïveté et l’excitation des jeunes esprits qui se forment, la petite apprentie avait le sentiment d’avoir accompli quelque chose d’incroyable, inconsciente de l’ampleur du savoir magique qu’il lui faudrait encore assimiler. Néanmoins, grâce à cet exercice, Apolline comprenait désormais avec gravité l’importance du don qu’elle possédait. Jusque là, sans ignorer ses pouvoirs, la fillette ne les avait jamais réellement ressenti ; ils dormaient quelque part au fond de son être et à présent ils s’épanouissaient doucement, comme une rivière qui ruisselle lentement et dont les eaux finalement s’élargissent pour devenir un fleuve puissant.

Son regard azurin s’anima à nouveau lorsque Morgan se dirigea vers l’estrade et avala une gorgée de sa potion. Pendant quelques instants, la seule réponse aux questions qui échauffaient les esprits fut le silence imposant et exaltant. Le suspens approchait de son apogée quand enfin, la magie dévoila ses effets. Morgan porta ses mains devant son visage et toute la classe put admirer sa nouvelle manucure : des griffes ou des dards pointus et bleus qui lui rappelèrent ceux des Billiwygs qu’elle redoutait tant ! Certains poussaient des exclamations de surprises ; d’autres ébahis et admiratifs, se contentaient d’ouvrir la bouche ; et quelques unes faisaient la grimace. Puis le brouhaha s’interrompit de nouveau lorsque la préfète des Gryffondors, Page McHenry se leva de sa chaise. Cinq minutes plus tard, elle présentait à toute la classe de mignonnes petites ailes jaunâtres qui batifolaient dans le creux de sa nuque. Là encore, la surprise et la curiosité s’exprimèrent sans retenue. La troisième élève à se présenter fut Ambre qui offrit un spectacle étonnant et selon Apolline, « assez effrayant quand même ! ». Une partie de son visage prenait petit à petit une consistance rocailleuse. Sa peau se froissait comme du papier et se craquelait comme de la pierre. Etrange métamorphose !

Finalement, une fois que tout le monde fut passé, Apolline prit son courage à deux mains. Ses joues rosirent lorsque toute la classe l’observa prendre une louche de sa potion et se diriger vers l’estrade. Elle tremblait légèrement sous sa lourde robe, lorsqu’elle se tourna vers ses camarades et déglutit une gorgée tiède et amère de liquide ambré. Il ne restait plus qu’à attendre. La fillette déposa sa louche sur une table et elle venait juste de lâcher l’objet lorsqu’elle sentit ses doigts se raidirent. La petite Poufsouffle sursauta et ouvrit de grands yeux en observant ses deux mains. Sa peau se fripait, ses doigts se tordaient, s’allongeaient et prenaient l’apparence… de petites branches ?! Et comme pour confirmer son hypothèse, des feuilles fragiles d’un vert très pâle ornaient désormais ses doigts tordus. Mais le défaut de cette métamorphose était la couleur de sa peau qui n’avait que très peu changé. Seules les extrémités de ses doigts se teintaient de brun alors que l’écorce du reste de ses mains demeurait encore trop pâle. Néanmoins, Apolline s’extasiait devant ses nouvelles mains et se promit de garder précieusement la recette de sa potion pour essayer plus tard de se métamorphoser à nouveau !
Revenir en haut Aller en bas
  • Cherry Arraid
    • Nombre de messages : 96
    • Age : 34
    • Date d'inscription : 01/08/2008
    Cherry Arraid
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyMar 30 Sep - 10:34:09

C’était officiel, elle était nulle en potions. Alors que Cherry luttait pour maintenir le couvercle de son chaudron fermé, le professeur se précipita vers elle, pour calmer sa potion d’un coup de baguette, avant de commenter le résultat du liquide bouillonnant dans le chaudron.

- Si vous buvez ceci, de la fumée vous sortira par les oreilles et les narines et je peux vous assurer, ce cet effet, amusant d’un point de vue extérieur, n’a rien d’agréable...

Visiblement, elle n’avait pas concocté la potion désirée par Slughorn, mais les résultats du liquide l’intéressait au plus haut point. Une potion capable de faire sortir de la fumée des oreilles et des narines de la personne l’ayant ingérée ? Mais c’était génial ! Il fallait absolument que la Gryffondor récolte un échantillon de sa potion, pour la tester sur quelqu’un de volontaire... ou pas. Le Poufsouffle à côté d’elle, visiblement fier de sa potion moisie avait en réalité autant raté sa concoction que la jeune fille, mais le résultat obtenu était tout aussi surprenant et marrant. Décidément, il semblait que dans ce cours, même si l’on n’obtenait pas la potion désirée, il y ait toujours quelque chose à gagner.

Après avoir fait le tour de la classe, le professeur annonça que leurs potions étaient des potions de métamorphose - enfin, pas celle de Cherry, échec total, mais bon. Les élèves qui avaient réussi allaient montrer les effets de leur potion devant toute la classe : voilà qui promettait d’être assez drôle. Un Serpentard se retrouva avec des ongles bizarres secrétant un liquide bizarre aussi. Page se retrouva avec de minuscules ailes, tandis qu’une Serpentarde se retrouva avec la moitié du visage transformé en pierre, car sa potion était moyenne, d’après Slughorn. La dernière qui venait de passer, une Poufsouffle, transforma ses mains en branches. Impressionnant, vraiment. La jeune fille se promit de s’appliquer plus la prochaine fois, parce que faire siffler les oreilles d’une malheureuse victime, c’était marrant, mais on pouvait vraiment faire des trucs de fou avec une potion bien réussie. C’était quoi, déjà, la potion dont avait parlé le serpent de première année ? Le Polynectar. Nom à retenir, et Cherry griffonna ce nom sur le parchemin où figurait la recette du professeur. Elle irait creuser cette histoire à la bibliothèque.

Quelques élèves devaient encore montrer les résultats de leur potion sur l’estrade, et Slughorn les observait d’un air attentif. C’était le moment ou jamais : la blondinette se saisit d’une fiole sur son bureau et la remplit d’une copieuse louche de sa potion, avant de la reboucher et de la glisser précautionneusement dans son sac. C’était sur, elle trouverait bien un moyen de s’en servir. Au moins, elle n’aurait pas tout perdu pendant ce cours, elle partait avec un petit souvenir. Souvenir qui quand elle l’essaierait rendrait certainement plus doux et plus facile à oublier le Désolant qu’elle allait surement récolter comme note à son TP.
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 EmptyJeu 2 Oct - 14:41:21

[Voilà, le cours se termine enfin. Derniers points ajoutés aux sabliers.]

L’âge et la retraite n’avaient en rien entamé l’œil alerte du vieux Slughorn, qui aurait troqué volontiers son titre de maître de potions pour celui de directeur de casting. Sa pêche aux talents n’avait jusqu’alors pas été très fructueuse, il tenait bien évidemment Harry Potter, ce qui, dans une salle d’exposition, méritait la table centrale, mais, son voyage dans le Poudlard Express n’avait pas été aussi révélateur qu’il l’espérait. Il attendait ainsi beaucoup de sa prise de contact avec les élèves en cours. Un premier nom de distinguait déjà, celui du petit Kharante, et l’enfant devait lui prouver qu’il ne se trompait pas en concentrant son attention sur lui depuis le début de l’heure puisqu’il lui offrit une définition parfaite du polynectar. Rien ne manquait, il était même capable d’en citer les composants. C’était plus qu’il ne pouvait l’espérer venant d’un première année. Ses larges paumes s’entrechoquèrent avec force, il applaudit pour saluer cet exploit.

- Si jeune et déjà si savant ! Vous n’en laissez même pas pour votre professeur ! Cela fera 10 points, plus que mérités, pour votre maison.


Sa vedette du jour put ensuite éblouir la classe en présentant les effets de sa préparation. Ses ongles bleuirent, s’allongèrent en laissant suppurer le venin de musard indiqué dans le protocole. Il était tombé sur une métamorphose assez intéressante, et sans doute plus utile que les deux petites ailes très réussies qui apparurent dans le cou de la Gryffondor qu’il avait aussi félicité, sous les rires amusés des élèves. Slughorn s’en réjouissait. Le hasard avait bien fait les choses. D’autres enfants défilèrent, certains furent moins convaincants que d’autres, comme cette Serpentard qui eut la moitié de son visage transformée en pierre, mais, dans l’ensemble, tout se passa très bien. Son cours d’introduction était une réussite. Ses étudiants s’amusaient, et même ceux qui avaient ratés leurs potions riaient de bon cœur avec leurs camarades. Le professeur s’accordait parfois quelques plaisanteries, afin de soutenir la bonne humeur ambiante.

- Eh bien, prenez garde à ne pas prendre racine ! Envoya-t-il à une jolie petite Poufsouffle qui contemplait les brindilles de chair plantées aux jointures de ses mains.

La fin approchait, et les enfants chahutaient allègrement en se rassemblant autour des tables pour admirer de près les métamorphoses de chacun. Slughorn ne manifesta pas son autorité. Son regard brillant se satisfaisait la joyeuse agitation qu’il avait provoqué, et il attendit la sonnerie pour faire à nouveau raisonner sa voix, dans un registre presque tragique.

- Ah, je crois qu’il est temps de nous quitter mes enfants ! Je vous demanderai de tous retrouver vos place un instant pour m’apporter un échantillon de votre potion, afin que je puisse les noter. Ceux qui ont réussi leur exercice ont bien entendu le droit d’emporter un échantillon avec eux.


Slughorn savait bien que quelques malins envisageaient déjà de voler quelques fioles en douce. Il serait stupide de les priver de ces petites recettes ‘sans prétention’. Les élèves pourraient ainsi se réjouir de sa grande générosité, et lui faire une bonne publicité auprès des plus âgés en exposant leurs créations.
Revenir en haut Aller en bas
  • Contenu sponsorisé
MessageSujet: Re: Introduction aux potions [1ere et 2e années]   Introduction aux potions [1ere et 2e années] - Page 2 Empty

Revenir en haut Aller en bas
 Voir le sujet précédent Voir le sujet suivant Revenir en haut 
Page 2 sur 2Aller à la page : Précédent  1, 2

 Sujets similaires

-
» Présentation et Introduction pour Troisièmes années et +
» Introduction (3ème années) - [TERMINE]
» Années 1 à 3 - Cours théorique n°1 - Introduction
» Années 1 à 3 - Cours n°1 - Introduction aux runes
» [1-3èmes Années] Cours n°1 - Introduction & Bases

Permission de ce forum:Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum
Le Miroir du Riséd :: Hors-Jeu :: Archives :: Années passées-