Le deal à ne pas rater :
Display japonaise One Piece Card Game OP-09 The Four Emperors : où ...
Voir le deal

Partagez
 
 Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie
Voir le sujet précédent Voir le sujet suivant Aller en bas 
Aller à la page : Précédent  1, 2, 3  Suivant
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyDim 23 Nov - 18:05:53

C'était atroce. Deux minutes après que le cours ait commencé, Lucy, pourtant concentrée sur son devoir de potions, sentait la voix monocorde du professeur-fantôme la bercer dangereusement. Elle étouffa un baillement, observant les réactions des élèves autours d'elle, des premières et deuxièmes années pour la plupart, qui n'avaient encore jamais eu à subir les cours de Cuthbert Binns. Il commença par un discours soporifique sur les intérêts d'étudier l'Histoire de la Magie. Plusieurs Gryffondor et Poufsouffle levèrent la main pour répondre, tandis que la blondinette traçait négligemment des carreaux sur sa feuille de parchemin, pour passer le temps. Elle leva les yeux vers l'horloge, suspendue au-dessus du tableau, et constata avec un soupir que les aiguilles semblaient prendre un malin plaisir à ralentir leur course. Seulement cinq minutes étaient passées depuis l'arrivée du fantôme. Autant dire que la situation était désespérante. Elle manqua de bailler de nouveau, lorsque le professeur reprit un petit Poufsouffle, qui avait l'air encore tout ensommeillé, et pour punition, le désigna comme secrétaire. La préfète ouvrit des yeux ronds. La capacité de Binns à endormir son auditoire n'avait pas changé durant le temps de son remplacement, mais elle ne l'avait encore jamais vu faire preuve d'une quelconque autorité. D'ordinaire, il ne se rendait même pas compte que certains élèves ronflaient au fond de la salle ou même quittaient le cours, comme cela arrivait parfois. Stupéfaite, elle décida de suivre un peu ce qui se passait, afin de se rendre compte elle même des changements qui avaient frappé le professeur.

Binns aborda le sujet du Code International du Secret Magique. Notant le titre sur sa feuille de parchemin, la Bleue et Bronze écouta ses camarades s'exprimer sur le sujet. Affirmations, hypothèses, il y avait de tout dans les discours des élèves qui prenaient la parole. Bien entendu, venant d'une famille sorcière, Lucy avait entendu parler du Code International du Secret Magique, mais elle n'en connaissait pas l'histoire dans le détail, et elle respectait les règles qui leur étaient imposées par habitude et par réflexe plus que par connaissance. Depuis toujours, elle savait qu'il ne fallait pas faire de magie devant les moldus, et ne rien évoquer du monde sorcier. D'une part, elle n'avait pas l'occasion de rencontrer beaucoup de moldus dans sa vie sorcière quotidienne, et d'autre part, elle en comprenait l'intérêt. La plupart des moldus étaient tellement bouchés, qu'ils refuseraient d'entendre parler de magie, et auraient plutôt tendance à vous envoyer à l'asile. Un lieu terrible, dans lequel Pinpin ne comptait pas mettre les pieds. De toute façon, Pinpin, y pète la gueule à Malicroix et à tous les asiles !

Binns demanda soudain qu'elle avait été l'originalité de la seconde conférence pour laquelle la Confédération s'était réunie avec... Le cerveau de la troisième année se mit à fonctionner, alliant les faits présents à la recherche de souvenirs. Elle avait certainement déjà entendu parler de cette fichue conférence si exceptionnelle ! Il lui sembla mettre la main sur l'élément manquant, mais elle n'était sûre de rien.


- Lucy Duncan m'sieur. C'est pas la première fois que les plus hauts membres du gouvernement moldu étaient conviés à prendre part aux décisions et mit au courant de l'existence de notre monde ? Etant donné que maintenant, le premier ministre moldu est le seul au courant de notre existence...

Bon, ce qu'elle venait de dire était peut-être complètement à côté de la plaque, elle ne savait pas vraiment. Mais elle avait appris que tout valait le coup d'être tenté. Surtout lorsque se trouvaient à la clé, quelques points, qu'elle souhaitait de tout coeur accorder à Serdaigle.
Revenir en haut Aller en bas
  • Page McHenry
    • Nombre de messages : 1880
    • Age : 40
    • Date d'inscription : 09/02/2008

    • Pensine
      Statut sanguin: Née-moldue
      Baguette magique: 27,5cm, noisetier clair, avec une spirale jusqu'à la pointe (brûlée), nerf de dragon
    Page McHenry
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyLun 24 Nov - 6:49:43

Ce n'était pas évident... Pour la deuxième année, faire une prise de notes efficace n'était pas facile. En temps normal, elle s'en sortait, mais là, face aux grands discours monocorde du professeur, la fillette avait du mal à saisir l'essentiel pour le noter sur son parchemin. Elle songea un instant qu'elle devrait se concentrer sur ce que le professeur demandait d'inscrire au tableau, mais une malheureuse ligne de temps à autre lui semblait bien maigre par rapport aux kilomètres de mots qu'il pouvait débiter. Tirant la langue, la gosse se concentrait donc sur son parchemin, essayant de ne pas se faire larguer par l'enseignant au milieu d'une phrase trop longue.

La chose était pourtant aisée. Il n'y avait qu'à regarder une bonne partie de la classe, qui avait d'ores et déjà jeté l'éponge. Page aurait été tentée d'en faire de même, mais le fantôme parvenait, par on ne sait quel miracle, à la ramener à chaque fois vers son discours. Cette fois il haussa brièvement le ton, et la jeune préfète s'activa pour noter ce qu'il venait de dire. A présent, il évoquait les trolls... Rien que l'idée de monstres à gros gourdins déambulant sur le chemin de traverse la répugnait. Comment avait-on pu imaginer un seul instant accorder des droits à ces stupides et violentes créatures ? Heureusement qu'il n'en avait rien été, sinon, la population sorcière aurait sans doute été divisée par deux en raison d'un fort taux de mortalité. Non mais quelle idée ! La gamine frémit et n'entendit que la question du professeur, ratant la fin de l'explication. De toute façon, la petite irlandaise n'avait jamais entendu parler de cette seconde conférence, elle était donc incapable de répondre quoi que ce soit.

Elle se retourna donc vers Lucy lorsque celle-ci prit la parole pour écouter sa proposition. Tiens, ce n'était pas bête. Vu tout ce qu'on venait de dire, la présence des autorités moldues aurait pu être effectivement un facteur exceptionnel...
Revenir en haut Aller en bas
http://iceland.light.free.fr/blog
  • William Faith
    • Nombre de messages : 226
    • Age : 33
    • Date d'inscription : 01/11/2008

    • Pensine
      Statut sanguin:
      Baguette magique:
    William Faith
  • Médicomage Médicomage
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyLun 24 Nov - 11:32:34

Mon dieu qu'il était chiant! Bill n'en revenait pas...Un tel degré d'ennui propagé dans une salle de classe ne devrait pas avoir lieu d'être! Les têtes tombaient une à une, c'était une hécatombe! Il lui fallait lutter de tout son être contre l'envie irrésistible de dormir. Pour cela il lui fallait s'occuper. Mais à quoi? Son cerveau presque léthargique semblait vouloir faiblement lui dire quelque chose...une image un peu floue vint se frayer un chemin dans le néant des pensées de Billy.

Une plume! Mais pourquoi une plume? Dans les oreillers il y a des plumes non? Son cerveau aurait-il jeté l'éponge lui aussi?

Ah! Une seconde image naissait...un...un...un encrier! Hummmm, que faire d'une plume et d'un encrier? Teindre la plume en noir? Oh non les plumes c'est doux faut pas les...

Oh! une surface un peu jaunie et rectangulaire semble flotter devant les yeux du petit Gryffondor bataillant ferme contre la mélopée rondoudesque du fantôme. Un parchemin!

Se frapant le front en pensée (car incapable de lever sa main de plus d'un centimètre de la table) Bill réalisa qu'il devait prendre des notes. Soudain il se rendit compte qu'il était en cours et pas à un concert de musique de chambre sur un violon monocorde mais bien en cours.
Commença alors le duel impitoyable entre corps et volonté. Courageusement, mû par une soif de connaissances incommensurablement plus forte que désir d'abandon, le lionceau se força à prendre sa plume fermement en main, à en tremper la pointe dans l'encrier, à distinguer les mots dans la masse de sons parvenant à son oreille, à en reconstruire le sens, percevant enfin des phrases complètes, et se mit à noter méchaniquement les plus importantes à ses yeux...

Courage plus que 50 minutes! Rhaaaaaaa...
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyLun 24 Nov - 21:15:07

Okayyyy. Cette fois, Binns se lâchait, il était bien rentré dans son sujet. Evidemment, il était mort, il n'avait plus besoin de respirer : il pouvait donc débiter son texte sans se fatiguer et n'éprouvait apparemment aucun besoin ni aucune envie de varier les accords de sa voix... En fait, l'idée que les élèves puissent ne pas rester sur la même longueur d'onde que lui ne semblait pas lui traverser l'esprit. En temps normal, Revan en aurait voulu au prof d'être si individualiste ; mais lorsqu'on considérait l'âge du vieil ectoplasme, c'était tout à fait excusable.

Elle lança un grapin sur la première phrase du professeur et s'y accrocha, en essayant de ne pas partir à la dérive. Lorsqu'elle sentit que, malgré elle, son esprit se perdait dans l'absence de virgules du discours de Binns, elle s'empara de sa plume et commença à écrire quelques bribes : Avant, moldus acceptant les sorciers lorsqu'ils leur étaient utiles... Fin du 16è siècle, nécéssité de se cacher à cause des débordements... 1689, Code établit par la Confédération...
A côté d'elle, Bill semblait se réveiller de la torpeur dans laquelle il s'était plongé, et imita la fillette en s'emparant d'une plume. Il avait l'air de peiner, aussi Revan jugea-t-elle bon de lui mettre un coup de coude dans les côtes.


- Quelle fut donc l'originalité de cette seconde conférence ? Une grande première pour le monde magique, une idée ?

Ah, il avait finit ! C'était vraiment surprenant... Son ton était si monotone qu'elle n'avait pas remarqué la rupture de son monologue... Et en plus, il posait une question ! Le temps que la Gryffondor rassemble ses idées, la Serdaigle qui semblait émerger de totalement autre chose leva la main et balança une réponse qui, bien que lancée un peu au hasard, était plutôt pertinente selon Revan. Elle aurait aimé répondre aussi, mais elle ne voyait pas quoi ajouter, et ne s'en trouvait de toute manière plus vraiment la force. Elle tourna son regard vers le fantôme et attendit sa réponse.
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyMar 25 Nov - 17:01:44

- En ce qui concerne les îles britanniques et aujourd'hui, je vous l'accorde. Répondit-il à Lucy peu avant de balayer l'assemblée amorphe qui lui faisait face et de préciser la réponse proposée. Cependant les moldus étaient absents de cette grande conférence, je vous l'assure. Rappelez-vous bien de cela, Bonaccord aurait préféré voir des Trolls autour de la table plutôt que des moldus. Cela peut vous sembler assez incroyable aujourd'hui, vous qui côtoyez tout naturellement les moldus, mais à l'époque, sachez qu'il n'était pas même question de parlementer. Le Conseil des Sorciers, l'ancêtre de votre ministère, avait bien du mal à calmer les tensions, nous nous entredéchirions. Le but était réellement de disparaître, de se cacher ou encore, plus simplement, de se faire oublier dans le plus parfait des secrets. Une tâche pour le moins ardue et qui nécessitait donc la participation de la communauté magique dans son ensemble : L'ensemble des êtres magiques devait progressivement s'effacer de la mémoire des moldus et donc les fuir ou, pour la plupart, s'en cacher. C'est ainsi que des délégués du peuple des centaures, des géants, des gobelins mais aussi des êtres de l'eau furent conviés à la conférence et participèrent à la finalisation du projet. Pour la majeur partie des sorciers présents il s'agissait juste de faire vérifier tout les articles du Code aux êtres magiques, une simple relecture préalable à une rapide ratification, or nombreuses furent les revendications. En effet, absent des débats trois années auparavant et conscient du tournant crucial que prenait la communauté magique par l'édification et la promesse de respect du Code, l'inquiétude et la peur était de rigueur. Personne ne voulait aussi être floué. Les centaures et les êtres de l'eau devaient par exemple céder près de la moitié de leur territoire respectif, sans compter les innombrables règles auxquelles ils sont tous aujourd'hui soumis. Je vous laisse imaginer à quel point les gobelins furent intraitables sur leurs droits en ces moments là, n'oubliez pas que ces derniers sortaient tout juste de guerre contre les sorciers. Ce fut à cette époque qu'ils se firent d'ailleurs une place confortable au sein de notre société, faisant notamment main basse sur le secteur bancaire et les cultures souterraines de champignons et de lucioles. Les négociations furent tumultueuses, souvent très animées et durèrent exactement sept semaines, un jour et pas loin de treize heures. Enfin, le 9 Mars 1692 fut voté le Code International du secret magique. A compter de cette date, chaque Conseil des Sorciers à travers le monde se devait d'informer et faire appliquer les nombreux articles du Code dans un délais de deux mois maximum.

D'autres raisons, toutes autres que la défiance et la haine, firent aussi que les sorciers ne purent convier les moldus aux négociations. Parmi elles se trouvent, comme l'a souligné votre camarade, la forte connivence des hommes de Pouvoir et des hommes d'Eglise mais plus simple encore, le simple fait qu'à cette époque nos voisins n'étaient que très peu civilisés, barbares en quelques sortes ou du moins très belliqueux. Une multitude de pays existaient, les frontières ainsi que les dirigeants changeaient souvent, dans de telles conditions il était impensable d'informer de tels hommes, de passage pour la plupart. Leur influence s'étendait de plus bien plus à leur armée qu'à leur peuple. La confédération a jugé, à juste titre cela a été prouvé dans des études récentes, que le monde moldu n'était pas prêt à l'époque. Il ne l'est d'ailleurs toujours pas aujourd'hui et croyez moi, encore aujourd'hui chaque dirigeant de nation n'est pas informé de notre existence.


Binns débitait son lot de connaissances d'une verve monotone, haussant parfois le ton sans trop d'intérêt. S'il semblait qu'il ait mis du cœur à son ouvrage en début de séance il semblait hélas aussi que bien vite ses séculaires défauts l'avaient rattrapés, ainsi était-il tombé dans ses travers. La force de l'habitude que voulez vous... Enfin il était aussi certain qu'il ait totalement oublié son scribe qui, seul devant l'immense tableau noir, ne devait pas savoir où donner de la craie. Il fallait à nouveau dire que tout cela était très récent pour lui, l'idée de se servir du tableau était celle de sa collègue professeur d'étude des moldus. Selon elle, le support écrit et visuel était indispensable à de si jeunes élèves durant un cours. Binns n'avait pas trouvé ça idiot et s'était dit que de son vivant, si ses souvenirs étaient intacts, il devait probablement se servir du dit tableau autrement qu'en tant que porte d'entrée.

Pour l'heure le fantôme lévitait sereinement au dessus de son bureau et, dès que les plus lents eurent fini de prendre leurs notes, il reprit.


- Le 9 Mars 1692, retenez bien cette date. Comme vous le savez peut-être l'histoire requiert une certaine méthode, il existe différente méthode pour en aborder la substance. Celle que nous nous efforcerons d'employer sera un raisonnement en terme de ruptures et de continuités, bien entendu nous ferons varier les échelles. De prime abord cette date, le Code du Secret International, est une date rupture. Il existe un monde magique d'avant le Code et un monde magique d'après le Code, les deux ayant des caractéristiques bien distinctes. On appelle aussi ces dates ruptures des dates charnières. C'est clair pour tout le monde ? N'hésitez pas à me demander des précisions si vous ne saisissez pas le concept, je le répète, comprendre cette démarche c'est posséder déjà une bonne clé de lecture pour déchiffrer l'Histoire.

Binns prit un air inquiet, d'évidence et comme chaque année bon nombre d'élèves aurait du mal avec le concept, des difficultés à l'identifier et tout cela car... Ils n'écoutaient pas. C'était malheureux mais c'était ainsi, de nombreuses têtes étaient collées au bois des bureaux, plus d'une paire d'yeux étaient clos ou encore tournée vers les fenêtres. Il se permit alors d'insister, se souvenant alors de l'un des point crucial abordé avec sa collègue : Intéresser les élèves.

- A moindre échelle, pourriez vous me donner une date rupture ? Dans l'Histoire du quidditch si vous le désirez ? L'Histoire a cela de merveilleux qu'elle englobe une infinité de domaines. Je vous écoute.
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyMar 25 Nov - 20:49:41

Au début, c'était plutôt amusant. Etre le scribe changeait sa façon de vivre le cours de Binns, et ce dernier semblait un peu plus ouvert qu'avant... mais comme disait souvent les moldus: «Chasser le naturel et il revient au galop»
Il ne fallut pas longtemps au vieux fantôme pour reprendre ses vieilles habitudes et ainsi oublier qu'il n'était pas simplement là pour raconter l'Histoire de la Magie, mais essayer de la faire vivre en interagissant avec le corps étudiant.

Etant déjà mort, il était compréhensible de comprendre pourquoi le professeur était capable de parler pendant des minutes entières sans s'interrompre mais Maxxie n'était qu'un enfant, aussi ne parvenait-il pas à écrire tout ce que Binns déblatérait et de plus, il est vivant lui alors la douleur dans son bras, il la sentait plus que bien. N'allez pas imaginer qu'il ne s'agissait que d'une excuse du jeune Poufsouffle pour expliquer le fait qu'il n'arrivait pas à suivre mais il devait avouer que le tableau n'était pas assez grand pour pouvoir tout écrire aussi, le jeune garçon prit la décision de ne marquer sur la plaque d'ardoise que les dates.

Et très vite, il réalisa qu'il était nettement plus facile de suivre le cours de cette manière. Il pouvait ainsi écouter plus attentivement les tirades du fantôme et qui disait écouter le professeur disait inévitablement tomber sous la voix soporifique de Binns. Maxxie ne tarda pas à tanguer de plus en plus fortement sur l'estrade. Ses paupières semblaient avoir une irrésistible envie de se rejoindre et de demeurer à jamais scellées mais le jeune jaune et noir luttait contre ce phénomène, de toutes ses forces même mais rien ne semblait empêcher cette attraction et Maxxie était sur le point d'abandonner la bataille et de s'endormir debout, à quelques centimètres du professeur. Mais il fallait croire que Dame Chance était de son côté, puisqu'à la seconde même où Maxxie allait s'écrouler, Binns s'arrêta de parler et presqu'aussitôt, l'enchantement s'était rompu. Le poufsouffle cligna des yeux plusieurs secondes, afin de reprendre contact avec la réalité.

Afin d'éviter de piquer du nez une nouvelle fois, Maxxie se hâta de se concentrer sur les questions posées par le fantôme.


* Une date rupture... vite, vite, vite une date rupture. En fait, c'est un peu comme une date choc non? Bah, dans ce cas... *

« La chute de Vous-savez-qui par Harry Potter... C'en est une, de date rupture? »

La réponse, qui faisait également office de question, sortit de la bouche de Maxxie tout naturellement, et sans que celui ne s'en rende compte.
Revenir en haut Aller en bas
  • Page McHenry
    • Nombre de messages : 1880
    • Age : 40
    • Date d'inscription : 09/02/2008

    • Pensine
      Statut sanguin: Née-moldue
      Baguette magique: 27,5cm, noisetier clair, avec une spirale jusqu'à la pointe (brûlée), nerf de dragon
    Page McHenry
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyMer 26 Nov - 22:16:37

Tout était une affaire de volonté. Peut-être que Binns les testait ? Peut-être qu'il n'était pas vraiment comme Lellia l'avait laissé entendre, mais qu'il les "bizutait" seulement pour leur premier cours ? Peut-être que seuls ceux qui parviendraient à rester éveillés auraient la moyenne en fin d'année ? Le faisceau d'hypothèse que lançait la jeune fille occupait son esprit, qui avait été complètement noyé sous le flots de paroles de l'enseignant. Car si elle avait fait de la résistance depuis le début de l'heure, le ton monocorde du fantôme commençait à avoir raison de sa motivation et son énergie.

De temps à autre, sa plume faisait un pâté sur son parchemin, lui rappelant qu'il fallait qu'elle reste suffisamment éveillée pour ne pas s'endormir sur son banc. Mais à bien y regarder, il y avait déjà deux belles trainées en travers de ses lignes de texte, lui prouvant si elle en doutait encore qu'elle avait par deux fois piqué du nez. Elle ne s'en souvenait pourtant pas. Micro siestes que cela s'appelait, si elle ne se trompait pas. Il paraissait que c'était très reposant. Tant mieux. Peut-être cela lui avait-il pu lui donner des forces pour affronter la suite de l'enseignement ? Rien n'était moins sûr.

Une chose cependant était certaine. Un mot en particulier avait le don de raviver l'intérêt de la deuxième année. Et ce mot, l'être, pour éthéré qu'il soit, qui leur servait de professeur, l'avait prononcé.

Quidditch.

Ouvrant cette fois plus franchement ses mirettes, la poursuiveuse des lions repassa dans son esprit la dernière phrase du déprimant professeur. Quidditch. Histoire du Quidditch. Rupture. Date charnière.

Tel un diesel, le cerveau de la gosse se remit en route, lentement mais sûrement. ce fut à peine si elle prêta attention à la réponse du scribe assigné au tableau noir. Oui oui, Harry, Voldemort, tout ça... Bien sûr que c'était une date importante, mais finalement, la rouquine ne l'avait pas vécu, ce tournant, et, toute née moldue qu'elle était, avait encore du mal à appréhendée la réelle portée de l'évènement. En revanche, l'histoire du Quidditch, elle connaissait. Et l'implication des évènements qui l'avaient marquée, elle saisissait. Lorsque le jeune blaireau eut terminé, la jeune préfète leva donc le doigt avec énergie, à présent totalement réveillée, et impatiente de voir si la métaphore du professeur avait réellement entrainé chez la jeune irlandaise un élan soudain de compréhension des mécanismes de l'histoire.


- M'sieur, une date de rupture, pour le Quidditch... C'est par exemple 1269 ?


Devant l'air ahuri de certains de ses camarades entendant la date sortie sans fioritures, la lionçonne poursuivit, pour leur culture :


- Parce que quand Barberus Bragge lâche le premier Vivet Doré, en réalité, il bouleverse complètement les règles du jeu, puisqu'il créé ainsi le poste d'attrapeur. C'est un tournant dans l'histoire de ce sport, non ?
Revenir en haut Aller en bas
http://iceland.light.free.fr/blog
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptySam 29 Nov - 11:32:21

Si Binns s'était contenté d'un discours un peu plus animé et interactif, le cours aurait été bon, Revan en était persuadée. Elle promena son regard autour d'elle ; outre son voisin qui tenait lamentablement sa plume sans parvenir à rester surfissamment éveillé pour s'en servir, elle voyait également Maximilian, le "sribe" improvisén se perdre totalement dans le monologue du professeur et se décider à n'écrire que les dates au tableau (ce dont le fantôme ne sembla pas s'appercevoir), et même la préfète de Gryffondor avait l'air de lutter pour rester éveillée.

La brunette s'autorisa à sourire devant se spectacle. Les rumeurs étaient fondées, donc. Elle s'empara d'un parchemin vierge sur lequel elle inscrivit : "Ben alors, où est passé ton enthousiasme?" et le glissa sous le nez de Bill, espérant que cela le réveillerait un peu. Reportant son attention sur Binns, elle griffona quelques mots sur son parchemin de cours et s'accrocha à la dernière question : une date charnière ? dans le monde du Quidditch ? Y'en avait plein... Revan avait lu pas mal de trucs sur le Quidditch et pensa d'abord aux années 1300, où on avait progressivement interdit aux joueurs d'approcher les moldus, mais ce n'était pas vraiment des dates décisives pour le monde magique.


- Parce que quand Barberus Bragge lâche le premier Vivet Doré, en réalité, il bouleverse complètement les règles du jeu, puisqu'il créé ainsi le poste d'attrapeur. C'est un tournant dans l'histoire de ce sport, non ?

Ah oui, ça convenait aussi. La rouquine était donc aussi une passionnée de Quidditch ? La fillette ne put retenir un sourire : Page lui faisait penser à son père. Elle était fille de moldus et avait donc découvert ce sport il y avait peu, d'après ce que Revan pouvait en déduire.. La petite Rouge et Or se décida a apporté une contribution, même si ce n'était pas exactement ce que le fantôme attendait ; aussi leva-t-elle la main et proposa :

- En ... 1419, ou un truc comme ca, le Conseil des Sorciers décrète l'interdiction totale de jouer dans un lieu où les joueurs pourraient être vus des moldus... C'est aussi une rupture dans l'histoire du Quidditch ?

Bon, elle n'était pas sûre de la date (elle avait toujours du mal avec les dates), et la fin de sa réponse ressemblait plus à une question, mais au moins, elle se tenait éveillée en fonctionnant ainsi. Revan commençait à se dire que la participation n'était pas une activité si difficile que cela, même si sa voix était toujours hésitante lorsqu'elle prenait la parole.
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptySam 6 Déc - 14:28:08

- La date est exacte, le décret est des plus célèbres concernant le quidditch qui plus est, prenez garde, il est encore en vigueur aujourd'hui. Les réfractaires ou autres contrevenants de l'époque se faisait littéralement couper les ailes, le cachot qui leur était offert ne permettant pas souvent de tenir debout. C'est une bonne réponse, tout comme celle de Mademoiselle McHenry, le geste audacieux de Barberus Bragge a en effet profondément et irrémédiablement changé le jeu. Notez que le décret de 1419 est de par sa date et son contenu, concernant notre cours, plus qu'intéressant. Il prend acte plus de deux siècles avant le Secret... Mais comme d'autres lois, dans divers domaines, il n'est que ponctuel, isolé...

Le professeur se tourna alors vers Maximilian dont la réponse prêtait quelque peu à débat, une fois n'était pas coutume Binns remonta ses fantomatiques binocles avant de se lancer dans un long exposé.

- Quant à vous jeune homme je ne saurais trop dire si vous avez raison ou tort... Nul ne sait vraiment, à l'heure actuelle, ce qu'il en est exactement du mage noir. Je ne vous l'apprendrai sans doute pas, mais plus d'une rumeur courre, Potter lui même affirme que... Mais contentons nous des faits et seulement des faits, ceux ci ne sachant être confirmés ou infirmés nous ne pourrons donc pas conclure. Cependant votre proposition est très intéressante relativement au domaine que se propose d'étudier l'histoire, à savoir le passé, plutôt lointain que proche. L'objectivité, rappelez vous, les faits et uniquement les faits, est le maître mot. D'où un certain recul nécessaire avant analyse. Donc Monsieur Crimson, espérons que l'avenir vous donne raison.

Binns jeta alors et pour la première fois du cours un œil, critique, au tableau. Celui-ci n'était plus noir, un détail certes, mais pour le professeur résidait en ce point une véritable révolution. Le travail de son secrétaire était satisfaisant, les principaux repères, les éléments clés figuraient à la vue de tous, l'objectif fixé était accompli. Au diable la forme chaotique et l'organisation des informations, pour son jeune âge le Poufsouffle avait très bien réagi.

- Je vous remercie jeune homme, vous pouvez rejoindre votre place. Si d'aventure vous n'arriviez pas à constituer vos notes à l'aide de celles de vos camarades n'hésitez pas à venir me trouver en fin de cours. Binns regarda l'élève s'éloigner et en profita pour se rapprocher un peu plus de son public, aussi haussa-t-il la voix : Dix points supplémentaires viendront incrémenter les sabliers de Poufsouffle et Gryffondor pour la précieuse aide qu'ils nous accordent dans l'élaboration de ce cours. Reprenons désormais. Quel intérêt à commencer mon cours par le Code International du Secret Magique ? Présentez cette date rupture ? Et bien voyez vous les enfants, le programme concernant vos sept années d'études s'articulera autour de cette date pivot, 1692. De la première à la troisième année nous étudierons l'ancien régime, ante Code du Secret donc. Plus âgés, fort des bases indispensables à la matière, vous serez alors à même de recevoir les savoirs concernant le régime dit moderne, post Code du Secret. Comme vous le voyez il y a matière à travailler ! Qui a dit que l'Histoire était ennuyeuse, ahahahaha...

Binns, plus passionné que jamais, ponctua son exposé de ce qui se voulait un rire amusé, or le manque de pratique se fit, tout comme ses talents en matière de sourire, cruellement sentir et ce ne fut qu'un rire de tonalité spectrale et dira-t-on forcé qui fut produit. Il ne s'en rendit néanmoins pas compte et, dans un effort de complicité, osa même un de ses plus beau sourire.

- En parlant de travail, avant que cela ne passe comme un courant d'air au travers de ma tête, veuillez prendre note d'un travail de recherche, individuel et j'insiste, pour la séance prochaine. A savoir, il ralentit son rythme d'élocution et se rapprocha de la dictée, rédiger une courte biographie d'un illustre personnage ayant vécu sous l'ancien régime. Je sais que cet exercice est d'un classique absolu, vous vous en contenterez cependant. Cet exercice est bien entendu obligatoire et je ne saurais tolérer aucune sorte d'excuse que ce soit.

Il se fendit d'un regard sévère et laissa le temps aux élèves de souligner plusieurs fois au combien il était important de ne pas passer outre ses exigences.

- Bien, nous voilà désormais apte à commencer véritablement notre année en Histoire de la Magie. Nous nous plaçons donc sous l'ancien régime, le programme fait abstraction de la Préhistoire Magique et, bien qu'infiniment riche, l'Antiquité Magique ne sera pas abordé dans ce cours. Où donc faire débuter l'ancien régime ? Comme vous l'avez remarqué nos périodes sont plus ou moins proche de celles des moldus, cela devraient vous mettre sur la voix.

Binns scrutait la classe à l'affût d'un bras levé, les élèves s'étant jusqu'ici montré impressionnant de savoir et de bonne volonté cela ne saurait trop tarder. Or soudain, autant que l'assemblée eut pu en juger, le professeur, dans un fantomatique sursaut, prit un air interloqué.

- N'oubliez pas de manifester vos interrogations s'il y a lieu de l'être, je le rappelle peut-être mais... N'hésitez pas.
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptySam 6 Déc - 21:53:20

Revan se sentit sourire. Une bonne réponse et d'autres points pour Gryffondor, elle commençait à se sentir à l'aise dans ce cours. Peut-être parce que la plupart des élèves endormis ne prêtaient pas attention à ses réponses. C'était plus facile de participer quand tout le monde n'était pas en train de vous écouter, et guetter vos erreurs.

Binns se retourna vers Maximilian. Aussi ennuyeux qu'il fut, on ne pouvait vraiment pas dire qu'il était méchant ou de mauvaise volonté avec les élèves. Il sembla satisfait des annotations du Poufsouffle et l'envoya se rassoir ; Revan songea a lui proposer ses cours pour qu'il rattrape s'il en avait envie.

La fillette haussa un sourcil devant le trait d'humour du professeur. C'était si déplacé, le vieux fantôme avait l'air si rouillé que s'en était comique... Mais ce fut moins drôle lorsqu'il annonça les devoirs à faire.


- En parlant de travail, avant que cela ne passe comme un courant d'air au travers de ma tête, veuillez prendre note d'un travail de recherche, individuel et j'insiste, pour la séance prochaine. A savoir, rédiger une courte biographie d'un illustre personnage ayant vécu sous l'ancien régime. Je sais que cet exercice est d'un classique absolu, vous vous en contenterez cependant. Cet exercice est bien entendu obligatoire et je ne saurais tolérer aucune sorte d'excuse que ce soit.

Oh noooon, ca avait si bien commencé ! Revan laissa tomber sa tête sur son bras d'un air desespéré, resta une seconde dans cette position, puis se résigna à relever la tête et noter le devoir en bas de son parchemin de cours. Heureusement, ce n'était pas difficile, et ca ne lui prendrait pas longtemps.

Ah, une nouvelle question. Où donc débutait l'ancien régime ? Bonne question... Binns s'interrompit pour leur rappeller qu'ils pouvaient poser des questions. Revan n'en ayant pas, elle tenta une réponse à sa question précédente, un peu au pif :


- Si ça commence après l'Antiquité, et si c'est la même chronologie que celle des moldus... J'dirais que l'ancien régime peut commencer au Vè siècle ? Genre, à peu près à la fondation de Poudlard ?

La brunette avait légèrement froncé les sourcils, peu sûre de sa réponse.
Revenir en haut Aller en bas
  • Page McHenry
    • Nombre de messages : 1880
    • Age : 40
    • Date d'inscription : 09/02/2008

    • Pensine
      Statut sanguin: Née-moldue
      Baguette magique: 27,5cm, noisetier clair, avec une spirale jusqu'à la pointe (brûlée), nerf de dragon
    Page McHenry
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyMar 9 Déc - 7:03:55

Quelle satisfaction ! Même l'ennuyeux cours du fantôme permettait aux Lions de ramener des points. Leur Sablier s'alourdissait de jour en jour, et ce n'était pas pour déplaire à la lionçonne, qui participait ardemment à la compétition, espérant laisser Serpentard sur le carreau de manière magistrale. Avec un peu de chance, ils auraient suffisamment d'avance pour pouvoir même parler de déculottée. Il fallait qu'ils poursuivent leurs efforts pour avoir le plaisir de toiser le clan McLane (au hasard) à la fin de l'année. La Grande salle serait redécorée aux couleurs chatoyantes de Godric et...

Un rire étrange vint interrompre la dérive des pensées de la deuxième année. Fuyant le verbe incessant de son professeur, l'esprit de la gosse avait commencé à dériver, mais ce bruit qu'il lui avait fallu quelques instants pour identifier comme un rire venait de la ramener à bon port, un peu perdue cependant. Pas de chance, il fallut que son retour sur Terre soit ponctué par l'annonce des devoirs pour le prochain cours. La fillette était à présent bel et ben revenue aux basses préoccupations terre à terre. Poussant un léger soupir, Page nota la consigne dans un coin de son parchemin, et s'efforça de se concentrer à nouveau pour reprendre le fil du cours. Sa petite évasion parmi les sabliers lui avait fait rater une partie de l'explication sur l'articulation du cours, aussi était-elle un peu hésitante pour prendre la parole. L'ancien régime tout ça, ça lui paraissait un peu confus. Nébuleux même. Heureusement, Revan se chargea de faire une proposition. La deuxième année en profita pour se plonger à nouveau dans le cours et tenter de participer à la question suivante.

D'ailleurs, le professeur venait de leur rappeler qu'ils ne devaient pas hésiter à lui faire part de leurs interrogations. La précédente tirade du professeur lui repassa rapidement en tête.


- Euh, professeur, on ne fera que l'étude de l'Histoire de la Magie en Grande Bretagne, ou on sera plus large ? Parce que si on ne fait pas l'Antiquité, est-ce que ça veut dire que c'est parce que Rome et Athènes, ou l'Egypte, c'est loin ? Parce que y a eu de sacrées choses, non, à l'étranger ?
Revenir en haut Aller en bas
http://iceland.light.free.fr/blog
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyVen 12 Déc - 21:12:14

Flatté du succès que rencontrait jusqu'ici ses nombreuses interrogations Binns accorda la parole à une Gryffondor de première année. La question n'était certes pas des plus simple, la fillette n'était d'ailleurs pas très loin de la réponse, mais le fantôme ne put toutefois pas s'empêcher de plisser les yeux et de lui répondre alors, l'air sévère.

- Genre ? Tiens donc ? Étrange expression... Veuillez veiller à vous exprimer plus convenablement mademoiselle, ce langage populaire ne sied à aucuns des descendants de l'une des quatre nobles maisons de l'école. École dont vous pré maturez la naissance de pas moins de cinq siècles d'ailleurs. L'occasion de vous rappelez à tous que le chapitre introductif de votre livre, Histoire de la Magie, par Madame Tourdesac, est tenu pour acquis. Je vous invite tous à attentivement le relire avant les prochaines vacances. Pour en revenir à la question posée, quelqu'un a-t-il une idée plus précise de réponse ? Une quelconque question à me poser ?

Ayant quelque peu durci son discours, l'Histoire de Poudlard étant, il y a des années, l'un des points phares du programme, en quelque sorte conditionné par un réflexe donc, Binns, les yeux toujours plissés derrière ses fines lunettes, transperçait l'assemblée de son regard.

- Miss Mc Henry, nous vous écoutons.

Attentif, réceptif même, le fantôme écoutait imperturbablement la préfète et, au fur et à mesure de ses hochements de tête approbateurs, un semblant de sourire naquit sur son visage. En effet, les élèves étaient chaque année plutôt soucieux vis à vis de leur programme, de l'intérêt de la matière, essayait souvent de deviner quels événements seraient abordés ou non... Or cette année, tous s'étaient montrés plutôt passifs, jusqu'ici du moins.

- Tout à fait, de sacrées choses comme vous dîtes. L'Antiquité Magique est une période infiniment dense et complexe, une période qui a connu l'apogée de plusieurs grandes nations et, je peux vous l'assurer, lourdes de secrets. Si nous ne pouvons pas , ici à Poudlard, étudier une telle époque c'est bien par manque de temps et, en ce qui vous concerne, d'expérience en la matière. En effet, bien que les parallèles avec l'Histoire moldue soient dans mon cours nombreux, ils seraient tous insuffisants en ce qui concerne l'étude de l'Antiquité. Ces deux branches de l'Histoire sont en ce cas précis plus que jamais indispensables à la compréhension de la réalité appréhendée et, au nom de l'objectif de vérité que se propose l'Histoire, une parfaite maitrise de l'une est nécessaire à l'étude de l'autre. Sans compter les connaissances requises vis à vis des périodes précédentes. Pour faire simple, cette période de l'Histoire de la Magie est extrêmement, épouvantablement même, compliquée, et ce, par exemple, en raison du statut qu'occupait à l'époque la Magie et ses détenteurs. C'est aussi une facette de notre histoire secrète comme je le disais, qui a vu la création de nombreux artefacts, des reliques aujourd'hui détruites ou oubliées, perdues aussi. Enfin c'est une période qui, sur le plan de la recherche et du progrès magique s'est montrée tout simplement époustouflante. Comme vous le voyez je ne tarie pas d'énoncer les innombrables caractéristiques de cette chère Antiquité et espère sincèrement que quelques uns d'entre vous choisiront plus tard de consacrer leur brillant esprit à l'étude de ce diamant, encore partiellement brute, qu'est l'Histoire avant l'ancien régime. Très peu nombreux furent les spécialistes du sujet !

Visiblement Binns était passionné. Tout ce qui concernait d'une manière ou d'une autre le passé avait une propension exponentielle à lui faire entamer quelques discours qui avait le don d'enflammer ses ardeurs or, en apparence et à trop vouloir le suivre, on avait souvent du mal à le croire réjoui. Bien que ses monologues prennent souvent les airs de discours monocordes et monotones, son intérêt demeurait bien. Ses efforts pour se montrer plus expressif et expansif étaient d'ailleurs nombreux...

- Alors jeunes gens ? Aucune idée ? Je vous ai collé ? Vous...Il marqua une pause, roula les yeux vers le plafond et... Vous donnez votre langue au Cerbère ? Il gratifia l'assemblé de l'un de ses succulents sourire, sourire qui se voulait celui d'un fantôme fier et satisfait. Et bien c'est en 512, à la mort de Sainte Geneviève que débute l'Ancien Régime, période qui, comme vous l'aurez remarqué, coïncide à peu de chose prêt avec le Moyen-Age moldu. Sainte Geneviève est le nom qu'a retenu l'Histoire, moldue comme sorcière. De son vrai nom Genovella Désonguents, elle fut tout au long du cinquième siècle une de ces personnalités magique qui, comme semblait le vouloir l'Antiquité, ont bouleversé l'Histoire moldue. En effet, guérisseuse experte, mère de nombreux miracles, oracle avertie et messagère préventive de plus d'un malheur futur elle accorda un avantage conséquent à son peuple et à sa ville, Paris. L'Histoire ne sut dire si elle était vraiment pieuse, les rares témoignages de l'époque prêtent néanmoins à croire qu'elle vénérait toutefois bien un Dieu, le même que les moldus, cela n'est pas certain. Notez bien que les sorciers de l'époque croyaient souvent en une entité supérieure, Mère de la Magie. Quelques précisions vous seront livrés peu avant Noël à ce propos.

Une pause dans son discours s'imposait. Visiblement plus d'un élève était perdu ou avait, entre-guillemets, déconnecté. L'occasion pour le fantôme de faire le point sur l'avancement de son cours : ils étaient allés vite, très vite. Et il était seulement 8H32 d'après l'horloge.

- Cette date est en quelque sorte une date rupture, à vrai dire les bornes des périodes historiques prêtent souvent à débat. Le ministère considère 512 comme la date que vous devez retenir, retenez la donc. Mais je souhaite toutefois précisez, et soyez attentif à mon propos, que cette date, 512, est bien plus symbolique que rupture. En effet, aucun changement radical n'apparut au strict lendemain du décès de Genovella, d'autres sorciers continuèrent à secourir, épauler ou abuser des moldus. Cependant, le début du VIème siècle possède bien des caractéristiques différentes à celles du siècle précédent. Que ce soit en matière de politique, de géographie, d'us et coutume ou plus simplement en terme de population.

Nous nous focaliserons donc sur certains points de l'Histoire moldu durant l'ancien régime, ou Moyen-Age, pour, tour à tour, dégager les principales caractéristiques de cette époque.

Pour commencer, avez vous une idée de la proportion de sorciers parmi la population totale à l'époque ? Si je vous dis qu'elle est plus ou moins restée inchangée à travers les siècles ?
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyVen 12 Déc - 22:09:54

Et voilà... A force de se sentir à l'aise, elle venait de se faire rabrouer. Son visage se transforma aussitôt en radiateur, mais pas de colère ; non, de honte. Il ne lui en fallait pas plus pour s'en vouloir horriblement de son attitude. Elle baissa les yeux et tenta de dissimuler sa gêne cuisante en grattant sur son parchemin.

Evidemment, ce n'était pas grave. Elle savait qu'elle aurait dû hausser les épaules et écouter la suite, tout simplement. Mais elle n'y pouvait rien : se faire remettre en place devant des gens, surtout des camarades de classe (même si ceux-ci n'en avaient de toute évidence rien à faire, on se fait tous rabrouer un jour ou l'autre par un prof), lui donnait envie de s'enfuir et se cacher pour ne plus réapparaître. Elle se sentait terriblement stupide, et elle avait honte de s'être trompée. C'était une réaction incontrôlable. Une réaction de petite fille.

De plus, le professeur avait touché un point sensible :
ce langage populaire ne sied à aucuns des descendants de l'une des quatre nobles maisons de l'école. Elle qui, depuis le début de l'année, ne pouvait s'empêcher de se comparer aux autres lions et de se trouver.... indigne. En plus, elle avait lu le livre de Tourdesac, seulement, ça lui était sortit de la tête... Décidément, elle avait eu raison depuis le début. Participer, c'était bons pour les autres, les gens intelligents et sûrs d'eux. Pas pour elle.

En espérant donc que personne ne remarque son visage en feu et la bêtise de sa réponse, elle garda la tête baissée de sorte que ses cheveux fins cachent sa figure. La question de Page était toutefois intéressante, et Revan écouta la réponse qui suivit, les yeux rivés à son parchemin.

Cette réponse-ci fut encore plus longue que ses tirades précédentes. Apparemment, plus le fantôme était passionné, moins ça se voyait, bien qu'il faisait des efforts evidents pour que ce ne soit pas le cas. S'accrochant vaillamment pour penser à autre chose qu'à sa gêne, elle songea qu'il était profondément dommage de ne pas étudier cette période de l'Histoire, qui était vraisemblablement la plus intéressante qui soit. Une pointe de déception l'envahit, terminant de rendre à son visage un aspect normal.


- Pour commencer, avez vous une idée de la proportion de sorciers parmi la population totale à l'époque ? Si je vous dis qu'elle est plus ou moins restée inchangée à travers les siècles ?

Ah, une nouvelle question. Cette fois, Revan ne leva même pas les yeux de son parchemin. Elle n'avait qu'une vague idée de la réponse, et risquait fort de tomber à côté... Là encore, le professeur se rendrait compte qu'elle n'avait pas lu attentivement le manuel. Hors de question, elle avait assez honte d'elle comme ça... Elle ne voulait pas que le fantôme la voit comme une élève négligeante. Aussi assuma-t-elle son ignorance et ne répondit pas. (Et puis... Elle ne se sentait pas le courage de se faire remettre une nouvelle fois en place. Parce que là, on commencerait vraiment à se moquer d'elle.)
Revenir en haut Aller en bas
  • Page McHenry
    • Nombre de messages : 1880
    • Age : 40
    • Date d'inscription : 09/02/2008

    • Pensine
      Statut sanguin: Née-moldue
      Baguette magique: 27,5cm, noisetier clair, avec une spirale jusqu'à la pointe (brûlée), nerf de dragon
    Page McHenry
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptySam 13 Déc - 11:11:47

*BIM*
Revan venait de se faire renvoyer dans les cordes par le fantôme. Pas franchement méchamment, non, mais la première année semblait y accorder beaucoup d'importance, si on en jugeait par la teinte cramoisie que venaient de prendre ses joues. La fillette avait vite baissé la tête pour masquer son regard aux autres élèves, et Page allait lui glisser un mot quand...


*BIM*
Elle aurait dû s'y attendre. A poser une question, elle ouvrait sa garde et devait s'attendre à se faire assommer à grands coups de discours historiques. Page encaissa les informations qui déferlaient. Elle tenta d'en noter quelques unes, mais le flot de paroles de Binns était difficile à juguler. Note pour plus tard, poser des questions fermées, avec peu de marge de réponse, si elle voulait survivre jusqu'à la fin du cours.
Le regard enflammé du professeur volait d'un élève à l'autre, et Page fut presque soulagée de l'entendre changer de sujet.

Sainte Geneviève... Le nom lui évoquait quelque chose... Où avait-elle bien pu le lire ? Pas dans un manuel d'histoire de la Magie, il n'y avait aucune chance, la gosse n'ayant pas pris la peine de se documenter sur le sujet. Non ! C'était dans l'une de ses BD américaines qu'elle achetait de temps à autre en librairie avec sa mère. Bon, on n'y parlait pas de "Sainte", mais il y avait bel et bien une Geneviève correspondant à la description. Il faudrait qu'elle y jette un œil à l'occasion, peut-être que la BD l'aiderait à retenir deux ou trois faits.

La lionçonne profita de la tirade de son professeur pour chuchoter à l'adresse de Revan :


- Hey, bien tenté, j'aurais pas fait mieux.... S'pas grave, ça vaut le coup d'essayer, tu sais...

Sans les attendre, Binns poursuivait sur sa lancée, insatiable. Date de rupture par ci, Ministère par là, les notes de la Rouge et Or tenaient plus du champ de bataille que du cours structuré.
Une nouvelle question fut posée. Page n'avait pas la moindre idée de la réponse, aussi préférait-elle laisser ses camarades répondre. Seulement, aucun ne semblait plus érudit sur la question.
La gamine réfléchit un instant. En Grande Bretagne, il y avait moult écoles moldues. Et pour les enfants sorciers, une seule. Il devait donc y avoir une proportion infime d'êtres magiques dans le monde. Les pourcentages étant déjà une notion un peu compliquée pour la fillette de douze ans, celle ci hasarda un peu :


- Professeur, j'crois qu'il y en a vraiment pas beaucoup. Sûrement moins de un pour cent, non ? Même peut-être un pour... mille ?
Revenir en haut Aller en bas
http://iceland.light.free.fr/blog
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyLun 15 Déc - 20:38:49

Calypso était partagée pour l'histoire. D'un côté, elle aimait apprendre sur les grands évènements et découvrir des secrets insoupçonnés, mais de l'autre elle détestait apprendre les dates. A force, elle confondait toutes les dates et les noms se mélangeaient. Mais peut-être que c'était différent pour l'histoire sorcière. De toute manière, elle était empressée d'en apprendre davantage sur le monde dans lequel elle allait vivre désormais. Elle ne connaissait pas les différentes étapes qui avaient jalonnées le monde magique et ce qui l'a donc fait dans ce qu'il est aujourd'hui, de ce fait la petite rousse écoutait le professeur Binns avec une grande attention.

Binns était d'ailleurs une surprise. Jamais, au grand jamais elle n'aurait envisagé qu'elle pourrait avoir un jour un fantôme comme professeur ! Avant de venir ici, Calypso ne pensait même pas qu'ils existaient ! C'était un peu de choc d'ailleurs quand elle était arrivée à Poudlard d'en voir pour la première fois mais finalement on s'y faisait très vite. D'ailleurs, en y réfléchissant, c'était une chance que leur enseignant soit un fantôme. Il avait dû vivre les évènements importants en "direct" et serait donc à même de mieux nous raconter ce qui s'est vraiment passé !

La Serdaigle fut ensuite tellement captivée par le discours d'entrée de Binns qu'elle en oublia de répondre à sa première question. Elle ne savait pas encore ce qu'il donnait vraiment en tant que professeur mais il était au moins passionné par sa matière. La fillette eut un petit sourire aux lèvres. Ils allaient certainement beaucoup apprendre, elle était bien contente d'être tombée sur un prof aussi intéressant. Le seul problème était d'arriver à rester bien réveillé, sa voix étant malheureusement un peu monocorde.

Le Code International du Secret Magique ? Elle l'avait lu quelque part dans son livre, mais elle ne se rappelait plus la date exacte. Ne voulant pas se ridiculiser, merci beaucoup, Calypso préféra donc se taire. A la place, elle nota d'une écriture précise tout ce qui était dit sur le sujet. Heureusement qu'elle était bien concentrée sur sa tâche, autrement elle aurait certainement vite piqué du nez. Les très longss monologues de Binns étaient plutôt assommants.
Elle avait tout noté mais elle n'avait rien compris ! Cela allait être plus dur qu'elle ne pensait. Seconde conférence ? Date rupture ? Ancien régime ? Ca n'avait pas beaucoup de sens pour la rouquine.


*Je sens que je vais passer des heures sur les devoirs d'histoire...*

Calypso finalement quitta ses notes des yeux et essaya de réfléchir à la dernière question de Binns.

Citation :
"Pour commencer, avez vous une idée de la proportion de sorciers parmi la population totale à l'époque ? Si je vous dis qu'elle est plus ou moins restée inchangée à travers les siècles ?"

Elle écouta la réponse de Page, une autre rousse comme elle mais il y avait quelque chose qui la tracassait. La Serdaigle décida de se lancer et leva la main.

"Calypso Tealsdale Monsieur, vous dites que la proportion des sorciers est restée inchangée à travers les siècles, mais la durée de vie des moldus est beaucoup plus longue qu'avant. Et leur taux de mortalité a beaucoup diminué aussi. Ca ne devrait pas baisser le pourcentage de sorciers... ?"
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyMar 16 Déc - 14:30:33

Sur le point de préciser la réponse formulée par la préfète des Gryffondors, le doigt dressé en la circonstance, Binns finit par remarquer, surpris, une main timide se lever. Curieux il concéda la parole et écouta avec le plus grand intérêt. De telles notions dans la bouche d'une si jeune élève ne manquèrent pas de susciter son étonnement, à son plus grand plaisir cependant.

- Bien. Très bien. Je vais m'efforcer d'éclaircir au mieux ce point ténébreux du cours. Comme vous l'avez justement fait remarquer et laisser transparaître dans vos réponses le recensement de la population sorcière n'est pas chose aisée. Il est aussi indispensable de préciser que pour la plupart des époques, avant l'institution du Code du Secret et de son système de recensement, nous ne disposons que d'approximations. Voyons donc...

Comme l'a souligné à juste titre votre camarade, les caractéristiques de la population moldue ont changé, évoluant au fil des siècles et mêlant progrès technique et scientifique leur durée de vie s'est accrue, fort logiquement. En bien des régions du monde il est vrai que les taux de mortalités, infantiles principalement, ont fortement reculé. Or il serait naïf de nous croire en tout point supérieur à nos voisins. Il apparait cependant que les sorciers comptent bien plus de centenaires que les moldus mais, une fois encore, compte tenue des amsses considérées... Nouveau point, suivez bien je vous prie, ce n'est pas simple. La magie, même archaïque, nous a prodigué longtemps de nombreux avantages, cependant on doit bien reconnaître que nous n'avons pas toujours su lutter contre la peste ou opérer quelques simples interventions chirurgicales, magiquement assistés ou non. La recherche magique est encore aujourd'hui un département du ministère qui jouit d'un beau budget, œuvrant de concert avec le département des mystères de temps à autre. Plus concrètement, au regard des chiffres considérés, des dizaines de millions puis bien vite des centaines de millions, pour la population totale j'entends bien, ces considérations font figures de crotte de mouche sur un échiquier...

De nombreux événements historiques, telles des guerres ou des épidémies, ont longtemps ralenti la croissance mondiale de la population, or il y avait bien croissance. Je pense notamment aux deux dernières guerres totales, ou guerres mondiales dans la nomenclature moldue. Aux révoltes gobelins plus en particulier et nous concernant plus directement et tant encore... Mais ces éléments sont tous bien insipides face à notre problème et sa résolution. Comme je le disais les historiens raisonnent en terme d'approximations, approximations basées essentiellement sur des résultats empiriques, des constats scientifiques. En effet, à l'échelle planétaire, on vérifie le ratio suivant : Un sorcier naît pour mille nouveaux nés moldus. Ce taux est imparfait, il s'agit plus précisément de 0,8 sorciers, or vous conviendrait que cette image est bien moins représentative et mémorisable. Cet arrondi permet de plus d'évaluer à la hausse le nombre de sorciers au cours du temps, les moldus jouissant malheureusement d'un taux de mortalité infantile toujours plus fort que celui des sorciers au regard de nos passés communs. On extrapole, projette ces ratios à la population et son vieillissement. Une fois encore nous ne nous parvenons pas à nous accorder sur un chiffre précis, tout calcul se basant sur un pourcentage des estimations de la population mondiale, elles aussi imparfaites, faites par les chercheurs moldus. On estime, au commencement du VIème siècle, la population sorcière du Royaume-Uni entre 1600 et 2000 sorciers, surement moins...

Retenez un ratio compris entre 0,8 et 1 sorcier pour mille moldus. Sur la période considérée et encore aujourd'hui il s'agit de la plus proche, ou la moins lointaine, des approximations dont nous disposons.


Le professeur marque une pause, il était apparemment temps. La démographie sorcière était un véritable calvaire encore aujourd'hui. De tout temps la répartition des populations était de plus très inégale, certains points du globe étant plus ou moins désertés des magiciens qui, malgré les dangers que cela impliquait bien souvent, semblaient ne pas pouvoir se passer du contact moldu. En résumé la question était très épineuse et, en toute honnêteté, le fantôme ne croyait pas avoir à tant préciser la chose. Difficile d'appréhension et de compréhension il doutait de s'être bien fait comprendre, d'où son résumé imparfait et synthétique sous forme de ratio. Toutefois, en dépit du caractère déjà chaotique et complexe de cette même question, Binns paraissait visiblement tracassé. Ainsi ne put-il s'empêcher d'ajouter :

- Dernière précision. Je n'aimerai pas vous laisser dans le doute sur la question. Aujourd'hui, et depuis le décret datant du 13 Août 1872 émis par la Confédération Internationale des Sorciers, est recensé comme membre de la population sorcière toute personne, sorcière, moldue ou cracmol, étant dans le Secret Magique. Certains de vos parents, moldus, sont donc recensés comme sorciers par les nôtres. Mais revenons à notre cours, s'il n'a d'autres questions bien sûr ?

Si je me souviens bien, avant de tomber dans une parenthèse béante, nous tachions de dégager les caractéristiques de la communauté sorcière à l'aube de l'Ancien Régime. Avez vous une idée de qui étaient ces sorciers, de la place qu'ils occupaient dans la société, leurs us et coutumes, ou habitudes ? Merlin, l'Enchanteur, fut l'un d'eux si cela peut vous aiguiller...
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyMar 16 Déc - 16:48:09

Revan continua de prendre des notes, écrivant les dates et le nom de Sainte Geneviève. Pour elle, Sainte Geneviève, c'était la patronne de Paris, mais elle n'en avait jamais entendu parler outre mesure. Elle avait du mal à cerner l'importance de la sainte : en quoi avait-elle bouleversé les mondes magiques et moldus ?

Page se pencha vers elle et lui glissa quelques mots réconfortants. Sa honte passée, la brunette sortit le visage de ses cheveux et lui répondit par un sourire et un hochement de tête affirmatif. Puis, la préfète repris sa participation, imitée par une Serdaigle qui n'avait pas encore pris la parole pour cela. Le ravissement de Binns était perceptible à la vue de ses élèves participatifs.

Plus les questions étaient pertinentes, plus les explications du fantôme étaient longues. Et cette fois, Binns se surpassa. Revan eut toutes les peines du monde à ne pas perdre le fil de ses phrases à rallonge, débitées sur un ton égal. C'était comme lire un livre sans ponctuation. L'esprit humain n'était pas fait pour déchiffrer ce genre de monologues.

Comme d'habitude donc, elle ne comprit que le début et la fin du discours. Ladite fin éveilla son interêt, et elle s'empressa de l'écrire sur son parchemin : les moldus dans le Secret était considérés comme sorciers... Quand son père saurait ça ! Il serait sûrement très content d'apprendre qu'il était, d'une certaine façon, lui aussi un sorcier. Il ne le disait jamais, mais Revan supposait qu'il enviait un peu les pouvoirs de sa femme et de ses enfants, au fond de lui.

Une nouvelle question ponctua la tirade du fantôme. C'était un bon système pour éviter que les élèves ne s'endorment définitivement. De plus, la répnose était plutôt facile à trouver ; au VIè siècle, l'Empire romain avait chuté, et l'Europe était en plein transaction religieuse ; le Dieu unique s'était installé fermement tandis que les coutumes celtiques (et donc druidiques, Merlin étant tout de même un druide) perdaient de leur importance. On pouvait donc supposer que les sorciers se cachaient davantage, qu'ils perdaient leur rapport avec la nature, et que leur statut dans la société avait changé (les druides et enchanteurs étant respectés auparavant, on se mettait à craindre la sorcellerie avec le dieu unique).

Mais Revan garda cette foule d'informations pour elle. Après tout, elle ne savait ça que grâce à ses nombreuses lectures concernant les légendes Arthuriennes, et elle risquait encore de se tromper. Elle attendit donc que quelqu'un donc prenne la parole.
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyMar 16 Déc - 22:28:07

Calypso était ébahie par une telle réponse. Elle n'avait pas imaginé que sa question pourrait susciter un si long et incompréhensible monologue ! Elle avait écrit tout ce qu'elle pouvait mais beaucoup de choses lui étaient passées au-dessus de la tête, mais apparemment il y avait une histoire de ratio. Il y aurait 0,8 à 1 sorcier pour mille moldus, et c'est ça qui expliquerait que la proportion n'avait pas changé depuis tout ce temps. Ouais... La fillette n'en était pas vraiment convaincue, c'était quand même encore brûmeux cette histoire.

Par contre, ce qui l'étonnait vraiment c'est que toutes les personnes au courant du monde magique étaient considérées comme des sorciers. Son père en piquerait une crise d'ailleurs ! Mais elle avait totalement ignoré ce fait et c'est peut-être bien ça en effet qui rééquilibrait les données. Il y avait plus de moldus mais il y avait plus de gens qui étaient assimilés à des sorciers, et tout ça depuis le décret de...


*C'était quand déjà... Ah oui, 1872...*

Heureusement, qu'elle avait pris des notes de la réponse de Binns ! Calypso se sentait un peu plus à l'aise maintenant, elle avait l'impression qu'elle arrivait à peu près à comprendre ce qu'il voulait expliquer. Cependant, elle commençait à avoir mal à la tête avec toutes ces infos qu'il balançait à la minute. Et bien évidemment, le cours était loin d'être fini !

Prise dans l'euphorie de sa soudaine compréhension, Calypso répondit immédiatement à la question du professeur.


"Je crois que Merlin l'enchanteur était un druide. A l'époque les druides étaient censés avoir des pouvoirs magiques et ils incarnaient la nature. Le druide était vraiment important dans la société. Il était le Savant, le Juge, le Théologien et le Magicien."

La petite rousse s'arrêta net. Elle avait répondu sans réfléchir, et maintenant elle avait l'impression d'avoir dit n'importe quoi. Rougissante, elle se tortilla sur sa chaise et arrangea nerveusement ses parchemins.
Revenir en haut Aller en bas
  • Page McHenry
    • Nombre de messages : 1880
    • Age : 40
    • Date d'inscription : 09/02/2008

    • Pensine
      Statut sanguin: Née-moldue
      Baguette magique: 27,5cm, noisetier clair, avec une spirale jusqu'à la pointe (brûlée), nerf de dragon
    Page McHenry
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyJeu 18 Déc - 21:16:05

Wow Wow wow... Halte là ! Qu'elle se fasse engloutir sous un tsunami de paroles pour une question posée, soit, mais pour une réponse donnée... D'un autre côté, si on voulait vraiment chercher la petite bête, cette Serdaigle aux cheveux de feu pouvait également être tenue pour responsable du raz-de-marée d'informations envoyé par Binns. Car elle avait posé une question, elle. Intéressante, il fallait l'avouer, mais l'inconsciente avait ouvert une brèche dans laquelle le professeur s'était engouffré pour les assommer de savoir. Page avait au moins la satisfaction de ne pas être la responsable de leur malheur - pour cette fois.

Avant que la fillette ne lâchât définitivement le cours, le fantôme posa une nouvelle question. Décidément, il avait juste le bon timing pour ne pas perdre les quelques élèves faisant des effort pour suivre le cours, malgré toute la difficulté que cette tâche présentait.

Page ne vit pas immédiatement ce que l'enseignant voulait dire par "qui étaient les sorciers", mais l'intervention de Calypso, puisque tel était son nom, la mit sur la piste. C'était peut-être effectivement ce type d'information que souhaitait leur éthéré professeur... La fillette se remémora les cours qu'elle avait eus à l'école primaire sur les celtes, pictes et autres gaulois. Et même si elle n'avait pas compris tous les mots utilisés par sa camarade - ah, ces érudits Serdaigles - elle tenta néanmoins sa chance, croisant les doigts pour ne pas déclencher une avalanche de mots... Elle souhaiter juste faire avancer le cours, et si possible, grapiller un ou deux points pour sa maison...


- Professeur, j'crois bien que les pouvoirs des sorciers leur permettaient d'avoir des rôles importants non ? Comme l'a dit Calypso, oui. Mais ils étaient aussi des conseillers du coup non ? Des personnages qu'on venait voir parce qu'ils étaient censés posséder la connaissance ? Et puis des guérisseurs ? Enfin je ne suis pas sûre, parce que dans certains cas, ils étaient aussi très craints pour leurs pouvoirs non ?

La deuxième année termina en se mordillant la lèvre. elle n'était pas du tout sûre que sa réponse vague convienne au professeur...
Revenir en haut Aller en bas
http://iceland.light.free.fr/blog
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyDim 21 Déc - 23:50:48

Si Maximilian aurait eu l'intelligence d'écouter la totalité de la question de Binns et non pas seulement la partie qui l'intéressait, le jeune jaune et noir aurait entendu que le professeur désirait une date rupture concernant le quidditch, et à moins que Maxxie ne comprenait rien à l'histoire, la chute de Vous-savez-qui par Harry Potter n'a eu aucune influence dans le sport préféré des sorciers.
Cependant le professeur avait eu la bonté de ne pas le recaler publiquement malgré le fait que sa réponse fut totalement hors contexte et même plus, il daigna argumenter sur pourquoi il pensait que la date que le jeune élève lui avait proposé prêtait au débat. Il était vrai que l'événement en question était historiquement trop récent pour pouvoir être étudier le plus objectivement possible.

En même temps, même si Maximilian l'aurait voulu, il n'aurait pas pu sortir une date rupture dans le domaine du quidditch. Non pas parce que la discipline ne l'intéressait pas non, c'était juste qu'il n'était pas intéressé au sport sur balai au point d'en apprendre tout l'historique.

La perspective d'un travail sur un sorcier de l'ancien régime ne réjouissait pas tellement Maxxie. Cela présageait un long travail de recherche bibliographique et donc, de longues heures à déambuler le long des nombreux rayons que contenait la bibliothèque du collège. Bien sûr, le jeune Poufsouffle ferait le devoir puisqu'il y était obligé mais c'était plus la perspective de devoir fournir un travail plus important qu'à l'accoutumée qui dérangeait le petit garçon. Dans son cas, comme dans la plupart des cas des personnes de l'époque, moins il en faisait mieux il se portait.
Le fantome délimita la fourchette temporelle à l'intérieur de laquelle les élèves devront choisir leur sorcier. Après l'Antiquité, s'il avait bien saisi les paroles du professeur parce que Maximilian devait bien l'avouer, il commençait à se noyer peu à peu dans les longues tirages du professeur et plus il tentait de se concentrer sur ses paroles, plus le jeune garçon s'emmêlait le cerveau à force de vouloir tout enregistrer. Au final, Maxxie comprenait moins de choses que lorsqu'il n'écoutait que d'une seule oreille. A cause de cela, le jeune Poufsouffle loupa un gros morceau des précisions historiques de Binns et les derniers mots qu'il avait pu déchiffrer parmi tout ce charabia monotone était le nom de Merlin l'enchanteur.

* Quoi? Qu'est-ce qu'il a de spécial Merlin l'enchanteur? Qu'est-ce qu'il faut dire? Qu'est-ce qu'il faut faire? Aaah, je suis plus !! *

Très vite, une main se leva parmi la masse étudiante, assise sur les bancs de la salle. Une Serdaigle, d'après ce que pouvait voir le jeune Maxxie. La demoiselle apporta des précisions sur les fonctions qu'exerçaient Merlin à cette époque, en plus que des précisions sur les druides en général puisque ce dernier en était un. Un détail que le jeune garçon ne connaissait pas: au moins, il aurait appris quelque chose dans tout ce tourbillon de dates, de précisions historiques et tout le reste. La main de Page ne tarda pas à s'élever à son tour afin de préciser les rôles que pouvaient tenir les sorciers à l'époque de l'Ancien Régime.
Honnetement, Maxxie butait sur cette question: il n'avait aucune idée et laissait volontiers les autres répondre à sa place.
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyLun 29 Déc - 20:43:42

Gauvain somnolait dans le fond de la classe depuis le début du cours, caché derrière son livre « Histoire de la Magie », de Bathilda Tourdesac. Enfin une utilité à cette grosse brique indigeste.
Et pourtant il allait falloir non seulement assister aux cours du Prince Valium Professeur Binns, et en plus réussir un examen ! Kaelir lui avait dit que le matériel était inspecté, pas moyen de tricher… Cela n’augurait rien de bon.

Plusieurs questions avaient complètement échappé au jeune Serdaigle, qui émergea de sa torpeur aux mots « rédiger une courte biographie ». Oh non ! Premier cours, premier devoir.
Décidément, ce ne serait probablement pas le cours favori de Gauvain. Mais un devoir se doit d’être fait et remis dans les temps ! Il se redressa un peu sur sa chaise, referma discrètement son livre et s’intéressa vaguement à la présentation du professeur afin de pouvoir rédiger la biographie avec des liens avec le cours, tant que faire se peut.


Citation :
Avez vous une idée de qui étaient ces sorciers, de la place qu'ils occupaient dans la société, leurs us et coutumes, ou habitudes ? Merlin, l'Enchanteur, fut l'un d'eux si cela peut vous aiguiller...

Le temps de réfléchir et deux élèves avaient déjà donné leur réponse. Bon, plus la peine, ça aurait trop donné l’impression qu’il venait de se réveiller et voulait se faire remarquer. En fait, ce n’était pas une impression…

Gauvain secoua la tête pour dissiper les dernières vapeurs de sommeil et se promit d’être attentif jusqu’à la fin du cours. Ou en tout cas pendant 10 minu… et ses yeux commencèrent à se refermer lentement...
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyMer 14 Jan - 17:22:36

Son attention toute consacrée à ses élèves Binns interrogea sans délai la première des volontaires, Calypso Tealsdale. Volontaire et et apparemment intéressée la Serdaigle semblait apprécier le cours, une aubaine pour un Binns qui innovait en la matière. Or si la fillette avait entamé sa réponse d'un ton sûr et d'une voix dégagée son attitude par la suite trahi, à juste titre, un manque totale de confiance en elle, chose qui n'échappa au fantôme peut-être plus attentif à ses protégés que jamais. Piqué par un élan de compassion, noble défunt qu'il était, il entreprit de rassurer la demoiselle mais cela aurait été faire abstraction du dynamisme, que dire, de la fougue de McHenry ! Pionnière dans l'avancée du cours et au moins bavarde pour trois de ses camarades. Consciencieux et magnanime le professeur reporta ses encouragements à plus tard et interrogea avec une joie non dissimulée la Gryffondor.

- McHenry, nous sommes toute ouïe...

Une nouvelle fois Binns nota le manque d'assurance de l'une de ses élèves. Certes, l'Histoire était matière à rigueur et précision, mais l'incertitude était permise, plus encore quand il s'agissait d'apprendre...

- Et bien... Voilà deux bien belles réponses mesdemoiselles... Mais pourquoi autant de simagrées et d'hésitations ? Mes questions ont bien plus pour but de vous faire réfléchir que de rencontrer une réponse exacte. C'est un fait étrange, je vous l'avoue et le concède, de vous questionner sur des faits que je ne vous ai encore enseignés... Mais peu importe après tout, sans posséder les savoirs exacts vous vous en tirez avec éclat, alors mesdemoiselles, messieurs quand vous vous serez réveillés, paraissez sûr de vous, je ne vous en blâmerai pas, ou rarement... S'exprimer à l'oral est un art et, sans vous inciter à être rhétorique ou redondant, je vous invite à soigner vos prestations, du moins dans la forme si ce n'est dans le fond... D'autant plus quand ce que vous êtes sur le point de dire est loin d'être idiot...

Un peu brouillon dans son exposé, peu accoutumé à encourager et intéresser ses élèves, Binns renouvela son expérience de sourire en guise de conclusion.

- Reprenons les éléments de réponse donnés si vous le voulez bien... Je... Crimson voulez vous bien... Euh... Oubliez je vous pris... Je ne souhaite pas vous pénaliser. Il serait sans doute nécessaire de demander une craie ensorcelée à notre directeur... Je... Je m'excuse, j'essayerai de faire en sorte que les mots clés figurent au tableau le cours prochain...

Bien. Nous parlions donc de Merlin si je ne m'abuse. Au risque de faire à nouveau rougir Mademoiselle Tealsdale Merlin l'Enchanteur était non pas un druide mais... Comme son nom le laisse supposer, un Enchanteur et de talent ! Ses prouesses lui valurent même quelques lettres de noblesse par le surnom de Prince des Enchanteur. Merlinus Ambroisius de sa naissance sorcière par ailleurs. Il n'est autre que le sorcier le plus célèbre et reconnu de tout les temps, vous en conviendrez. Comme vous le savez peut-être il fit parti de la cour du Roi Arthur dans la seconde moitié du VIème siècle. Votre camarade a légitimement tort quant au titre qu'on lui attribue souvent, en effet, exceptionnel en son temps Merlin a fort logiquement marqué l'histoire moldue ou du moins les esprits. Mythologie, fictions populaires ou élucubrations historiques, de nombreux domaines moldus citent notre illustre ancêtre. Merlin, alors plus exactement Myrdhyn, était souvent décrit comme un druide, personnage emblématique de la période précédant l'Ancien Régime cependant. Les explications, les suppositions de nos historiens pour être exact, convergent vers l'idée d'un Merlin proche du monde moldu, compatissant envers le monde agricole, très rude, notamment. Ses pouvoirs favorisèrent les bonnes récoltes et servirent la bonne santé des sujets d'Arthur. L'Ordre de Merlin date d'ailleurs de cette époque bien qu'il fut régulièrement oublié à travers les âges. Déjà à l'époque cet illustre homme préconisait l'instauration de lois contre l'usage de la magie abusif et à des fins impropres sur les moldus. Un précurseur en quelques sortes. Certains de ses écrits ont inspiré plus tard, au XVIIIème siècle, quelques lois encore en vigueur aujourd'hui et dont je vous épargnerai néanmoins les détails par peur de trop me disperser. Le cours ! Contentons nous du cours... Enfin... Nous ne sommes pas à l'abri de nous perdre dans quelques chemins sinueux et ravissants de l'histoire hein ? Une tentative de clin d'œil, maladroite manifestation de complicité. Hum, hum... Là où Tealsdale a raison c'est qu'il était bel et bien le Savant, le Prophète et parfois le Juge à la cour de son Roi. Attention, comme je l'ai déjà précisé les sorciers ont une conception de la Religion bien distincte de celle des moldus : Merlin ne partageait pas les vues d'Arthur bien que par convenance il ne le contredit jamais. Rares furent les sorciers se souciant véritablement de théologie ou essayant d'imposer leurs idéaux aux moldus, une entreprise qu'ils considéraient bien dangereuse d'ailleurs. En guise de conclusion sur Merlin, il était bien évidemment reconnu en tant que Magicien étant publiquement l'Enchanteur du Roi. J'essayerai de vous fournir une biographie plus détaillée à propos de cet incontournable personnage de l'Histoire... A moins que l'un de vous se sente pousser des ailes et veuille s'en charger pour la semaine prochaine ?

Sérieux, aucun sourire ne vint cette fois ci accompagner la proposition du fantôme alors hautement concentré. De son regard spectrale il balaya la salle dans l'espoir de voir se désigner un éventuel volontaire.

- N'oubliez pas de poser vos questions ! Ajouta-t-il dans un sursaut, comme si l'on venait de lui souffler sa dérogation à l'un de ses nouveaux commandement.


HRP: Tenant quelque peu du Binns et étant curieux j'ai fait de mon exemple un sacré développement... Ne désirant pas que mon post ne devienne encore plus indigeste que ce qu'il l'est dans l'état actuel des choses je fais un break dans l'exposé.
L'occasion pour vous de rebondir sur les éléments avancés ou non, de poster les impressions de vos personnages ou pas...
Si vous ne trouvez rien à ajouter, n'ajoutez rien, je relancerai le cours dans les 48 heures ( Les propositions de Calypso et Page n'ayant été que très partiellement reprises et le cours n'ayant pas vraiment décollé à la suite de ce long post... )
Des éléments sur la proposition d'exposé ( et les biographies) dans la partie question.
Revenir en haut Aller en bas
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyJeu 15 Jan - 1:56:09

Page était décidément très motivée. Elle allait encore rapporter plein de points, songea Revan avec admiration. D'ailleurs, leur fantôme de professeur semblait du même avis que la brunette, et il guettait avidement les prochaines réponses de la préfète. Et dire qu'on lui avait affirmé que ce cours était d'un ennui mortel... Certes, Binns était quelque peu difficile à suivre lorsqu'il parlait, mais il arrivait à maintenant ses élèves éveillés. D'ailleurs, il était arrivée à une partie très intéressante du cours, selon la fillette.

Merlin. Les yeux de Revan s'étaient mis à briller. Voilà qui la passionnait terriblement. Enfin, pas Merlin en lui-même : elle ne savait pratiquement rien du vrai Merlin l'enchanteur. Mais ce personnage faisait partie des légendes arthuriennes moldues, et ce sujet avait toujours intéressé la gamine, sans raison particulière. Alors quand le fantôme se lança dans un discours sur le fameux druide, qui n'en était en fait pas un (les moldus ont parfois un don pour mettre les choses à leur sauce), elle but littéralement ses paroles. Néanmoins, lorsqu'il eut fini, la Gryffondor n'était pas sûre d'être capable de répéter ce qu'il venait de dire.


- N'oubliez pas de poser vos questions !

Des questions, Revan n'en avait pas, ou alors elle en avait trop. Elle aurait bien voulu reprendre la biographie de Merlin, mais son précédent échec oratoire la refroidissait un peu. C'était toutefois une bonne occasion de gagner des points, et surtout, d'en apprendre plus sur le célèbre enchanteur. Elle ne voulait pas rater une opportunité de comparer les légendes arthuriennes à la réalité, et de toute façon, elle ne disait jamais non à un peu plus de culture générale. Surtout que ce personnage était incontournable. Bon sang, elle était sorcière oui ou non ? Elle ne devait pas se borner au point de vu moldu, surtout concernant un des plus grands sorciers qui fût ! Aussi prit-elle son courage à deux mains et leva-t-elle timidement la main :

- Je... Moi, professeur, je veux bien me charger de la biographie de Merlin.

La gamine regarda le fantôme de ses grands yeux, gênée de sa propre audace.
Revenir en haut Aller en bas
  • Page McHenry
    • Nombre de messages : 1880
    • Age : 40
    • Date d'inscription : 09/02/2008

    • Pensine
      Statut sanguin: Née-moldue
      Baguette magique: 27,5cm, noisetier clair, avec une spirale jusqu'à la pointe (brûlée), nerf de dragon
    Page McHenry
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyJeu 15 Jan - 21:24:02

Pourquoi les élèves n'arrivaient-ils pas à parler avec assurance ? Hum, peut-être le fait d'avoir pour interlocuteur un fantôme irascible et de ne pas maitriser son sujet, au hasard ?

Page ne put s'empêcher de rougir légèrement lorsque le professeur mentionna sa réponse. Elle tentait des choses pour faire avancer le cours, elle ne s'attendait vraiment pas à donner des informations vraiment intéressantes. Heureusement, le fantôme ne semblait pas de cet avis et avait réussi à trouver des éléments dignes d'intérêt. Bon, évidement, cela avait déclenché un nouveau raz-de-marée de paroles, mais dans son malheur, ce fut le patronyme de Calypso qui revint par deux fois et pas le sien. Si certains de leurs camarades mourraient d'ennuis suite à cette fatale tirade, avec un peu de chance, la postérité ne retiendrait que le nom de la Serdaigle.

Mais dans le flot de paroles, il y avait indéniablement des informations cruciales : Merlin n'était pas devenu le Graal des collectionneurs de chocogrenouilles pour rien. Il en avait fait des choses, ce bonhomme. Et encore, ce n'était qu'un aperçu, puisque l'être éthéré ne leur avait fait là qu'une introduction. Le problème était que dans la foulée, il proposa que l'un des élèves finisse la biographie de l'illustre barbu... Hum. Ce n'était pas que Page n'aimait pas l'histoire de la magie mais... Enfin... Il y avait entrainement de quidditch et... Mais d'un autre côté, les rouges auraient besoin de points, et...

Miraculeusement, Revan se porta volontaire, assurant ainsi au sablier des rouges un revenu certain. La jeune préfète soupira discrètement de soulagement et adressa un franc sourire à la lionçonne en levant les pouces. Elle lui glissa :


- Bien joué... Ce sera pas pour le sablier des verts au moins ça !
Revenir en haut Aller en bas
http://iceland.light.free.fr/blog
  • Invité
  • Invité
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 EmptyJeu 15 Jan - 23:23:02

La rouquine écouta avec grande attention la réponse de Binns, décidemment ses camarades allaient les détester à Page et elle, mais elle tiqua un peu sur sa légère remontrance. Il était vrai qu’elle avait été un peu hésitante et manquait d’assurance mais elle avait espéré qu’il n’en tienne pas compte. Après tout, ça arrivait tout le temps surtout quand on parlait sur des choses qu’on n’avait pas encore étudiées.

Cependant, au fil de sa réponse, Calypso s’était rendue compte qu’elle déballait des choses qu’elle avait apprises à l’école primaire, et qui n’avait sans doute strictement rien à voir avec le Merlin que les sorciers connaissaient. C’est pourquoi elle avait perdue toute confiance en elle et rougit comme une imbécile. Ce n’était pourtant pas dans ses habitudes d’être toute timide pour participer à un cours. La jeune Teasdale était une fille curieuse qui aimait apprendre et elle n’hésitait jamais à répondre aux questions des professeurs voire même en poser elle-même. Certes, elle n’était pas arrogante au point de penser qu’elle avait toujours raison mais au moins elle montrait d’ordinaire une certaine assurance dans ses interventions.

Le problème était qu’ici elle maitrisait encore mal son sujet. Elle était habituée à l’histoire moldue, pas l’histoire sorcière. Et quand Binns avait balancé le nom de Merlin, la rouquine avait pensé automatiquement à toutes ces histoires d’Arthur et des chevaliers de la Table Ronde, et du druide Merlin ! Elle était vraiment stupide ! Elle ne s’était pas documentée sur la vision sorcière de Merlin et c’est ce qui l’avait induis en erreur. Ca serait peut-être une bonne chose qu’elle travaille sur sa biographie comme l’avait annoncé leur professeur. La fillette avait noté rapidement tout ce qu’il avait énoncé sur Merlin, finalement elle n’avait pas eu complètement tort, et c’était un personnage vraiment fascinant. Il avait marqué le Monde Magique après tout ! Calypso allait se proposer quand une Gryffondor la devança. Un peu dépitée, la petite rousse décida quand même d’y participer, enfin si elle pouvait. Mais de toute façon, elle allait faire des recherches dessus pour sa culture personnelle.


"Professeur, je serai aussi intéressée de travailler sur cette biographie, enfin si Revan a besoin d’aide…"
Revenir en haut Aller en bas
  • Contenu sponsorisé
MessageSujet: Re: Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie   Groupe 1 : Présentation du cours d'Histoire de la Magie - Page 2 Empty

Revenir en haut Aller en bas
 Voir le sujet précédent Voir le sujet suivant Revenir en haut 
Page 2 sur 3Aller à la page : Précédent  1, 2, 3  Suivant

 Sujets similaires

-
» [1999/1ère année] Cours de Magie Noire I
» 1e cours - 2e groupe ( du 26 mai au ?? )
» A propos du cours d'Histoire de la Magie
» Généralités sur le cours de magie noire.
» Parchemin relatif au fonctionnement du cours de Magie Noire

Permission de ce forum:Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum
Le Miroir du Riséd :: Hors-Jeu :: Archives :: Années passées-