| Sujet: [3e année] Cours 2 - Devoir surveillé. Dim 3 Fév - 18:22:14 | |
| John s'était levé de bon matin ce jour-là. après sa douche, il avait pris un copieux petit déjeuner.
De retour dans son bureau, il avait multiplié son parchemin qui contenait le devori surveillé des troisièmes années écrit à la plume. Grâce à un sortilège, le devoir avait été polycopié une vingtaine de fois en quelques secondes ! La magie, que ce pouvait être... magique !
La cloche sonna.
Deux élèves entrèrent, bientôt suivis par d'autres... De toutes les maisons.- Bonjour à tous. Aujourd'hui comme vous le savez, vous avez un contrôle sur le cours précédent. Puisqu'en deux cours (le précédent et celui-ci) vous n'aurez qu'une note, ce devoir est un peu compliqué, mais pour vous ça devrait aller...
Vous avez deux heures ! Bonne chance ! - Citation :
DEVOIR SURVEILLE DE METAMORPHOSE N°1 L'Animagus - Le loup-garou
I - Questions de cours (20 points)
1) Qu'est-ce qu'un Animagus ? [3 points] 2) Citez deux différences entre l'Animagus et le loup-garou. [2 points] 3) Quand l'Animagus se transforme-t-il ? En quoi ? Mêmes questions pour le loup-garou. [4 points] 4) Combien y a-t-il de métamorphoses différentes ? Définissez-les toutes au mieux. [10 points] 5) Comment devient-on Animagus ? Comment devient-on loup-garou ? [3,5 points] 6) Citez le nom d'une personne Animagus et le nom d'une personne loup-garou et dites en quoi ces deux personnes se transforment. [2,5 points] 7) Décrivez, physiquement, le loup-garou. [5 points]
II - Etude de documents (20 points)
Document 1 :
Gravure moldue du XV ou XVIème siècle, 162x126 mm
Document 2 :
Selon la légende, lors des nuits de pleine Lune, l’humain loup-garou, se transforme en un loup énorme avec des sens hyper développés et acquiert les caractères attribués à cet animal : puissance musculaire, agilité, ruse et férocité. Il chasse et attaque sans merci ses victimes pour les dévorer, ne contrôlant plus ses faits et gestes, et pouvant tuer de nombreuses victimes en une seule nuit. Les gens se sont mis à chasser les loups, s’en protégeant avec de l’eau bénite et les tuant avec une balle en argent.
Selon ces mêmes légendes, les loup-garous souffrent de la même répulsion que les vampires pour les choses sacrées et étaient, de même, considérés comme créatures du Diable. Ils se répandaient par morsures, et la malédiction commençait dès la première pleine lune après que la victime s’était fait mordre, et revenait à chaque pleine lune, sans que la victime ne puisse faire autre chose que subir sa malédiction ou mourir.
De même selon la légende, les humains loup-garous pouvaient conserver quelques caractéristiques, telles une modification de leur voix et de leurs yeux, des sourcils se rejoignant au-dessus du nez, des ongles légèrement rougeâtres, le majeur un peu plus long, les oreilles implantées un peu plus bas et en arrière de la tête, et de façon générale un peu plus de poils sur les mains, les pieds et dans le dos. En dehors de la légende, les faits historiques concernant la lycanthropie poussent à décrire le lycanthrope comme suit: selon Jean Wier, les malades atteints de lycanthropie sont pâles, ont les yeux enfoncés et la langue fort sèche.
Mais, à partir du XVe siècle, les légendes, en Scandinavie, en Russie occidentale et en Europe centrale, font état de l’existence de philtres magiques pouvant aider les humains loup-garous à retrouver tout leur aspect humain.
Texte extrait d'une encyclopédie moldue, article "La légende du loup-garou".
1) Présenter un des deux documents. [3 points] 2) Quelles sont les erreurs de jugements / de vision des Moldus sur les loups-garous ? Justifiez en désignant ce qui vous pousse à avancer ceci ou cela. [5 points] 3) Décrivez la scène représentée sur le document 5 et dites en quoi la vision qu'ont les moldus du loup-garou est mauvaise. [5 points] 4) Croyez-vous que les moldus ont inventé les loups-garous ou ont véritablement vus des loups-garous ? Argumenter. [7 points] ------------------------------------- Allez, c'est le seul contrôle que vous aurez cette année, alors faites-le bien ! :)Vous avez jusqu'au 15 avril 2008 minuit. |
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| Sujet: Re: [3e année] Cours 2 - Devoir surveillé. Ven 18 Avr - 9:50:51 | |
| Les élèves devant rendre ce devoir sont : :sifle:
Jaina Wedgers Lynn Bower William J. Craig - Reçu Ambre Nocis Liliana Vanloock
Délai prolongé : 30 avril 2008 |
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